Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini berjudul:”Pelaksanaan Self Assessment di MTsN 1 Buktiinggi.” Ditulis oleh Rahimi, NIM 2114.020 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Judul ini dilatarbelakangi oleh siswa yang masih kurang rasa percaya diri, masih banyak diantara siswa yang tidak jujur dalam pengisian lembaran Self Assessment yang diberikan oleh guru, selain itu masih banyak diantara siswa yang tidak mengetahui kelemahan yang ada di dalam dirinya sendiri sehingga tidak ada kesadaran untuk merubah dirinya, padahal MTsN 1 adalah sekolah yang pertama kali melakukan Self Assessment tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Self Assessment di MTsN 1 Bukittinggi. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif, yaitu penelitian yang dilakukan dengan prosedur yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Data dalam pembahasan skripsi ini penulis peroleh melalui observasi dan wawancara. Wawancara penulis lakukan terhadap guru Akidah Akhlak dan siswa kelas VIII 3, sedangkan observasi penulis lakukan di dalam kelas VIII 3 dan di lingkungan MTsN 1 Bukittinggi. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan dikemukakan bahwa penilaian diri di MTsN 1 Bukittinggi dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Guru menjelaskan kepada siswa tujuan dari Self Assessment tersebut, selanjutnya guru menentukan kompetensi atau aspek yang akan dinilai, kemudian guru menentukan kriteria penilaian yang akan digunakan, kemudian guru merumuskan format penilaian, kemudian guru meminta siswa untuk melakukan penilaian diri sesuai dengan format yang diberikan, selanjutnya guru mengkaji hasil penilaian yang telah dilakukan untuk mendorong siswa agar melakukan penilaian secara cermat dan objektif, dan yang terakhir guru memberikan tindak lanjut dari hasil penilaian.