Abstrak
ABSTRAK Nama MILA SHERLI MELINDA, NIM 2114.042 Skripsi ini berjudul “STRATEGI GURU MENANAMKAN NILAI-NILAI SOSIAL KEPADA SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP-N 3 BASO”. Pendidikan Agama Islam merupakan tata cara yang mengatur seseorang dalam bertingkah laku dalam ruang lingkup syariat Islam yang harus kita patuhi. Bagus dan tidaknya tingkah laku seseorang akan tergambar dari perilaku kesehariannya. Oleh karena itu dalam pembentukkan nilai-nilai sosial siswa perlunya bimbingan dari guru dalam proses pembelajaran dan orang tua juga bertugas dan bertanggung jawab dalam menanamkan nilai-nilai sosial siswa menuju tingkah laku yang lebih baik. Dengan adanya bimbingan yang bagus tentunya menanamkan nilai-nilai sosial yang baik akan tertanam dalam diri siswa. Untuk melahirkan nilai-nilai sosial yang baik maka, pelajaran PAI harus mampu menyentuh pembentukkan nilai-nilai sosial siswa dalam menciptakan nilai-nilai sosial yang baik. Penyentuhan nilai-nilai sosial ini tidak terlepas dari guru dalam menyampaikan pokok-pokok materi pelajaran PAI. Sehubungan dengan itu adapun yang yang menjadi permasalahan dalam penulisan skripsi ini adalah bagaimana. Strategi guru menanamkan nilai-nilai sosial kepada siswa pada mata pelajaran PAI di SMP-N 3 Baso. Penelitian ini bersifat field research (penelitian lapangan) dengan teknik pengumpulan datanya melalui observasi dan wawancara. Adapun yang menjadi informan kuncinya seorang guru yang mengajar PAI dan siswa kelas VII yang belajar PAI, dan yang menjadi informan pendukungnya adalah kepala sekolah dan guru PAI kelas VIII. Kemudian peneliti melakukan analisis data dengan cara menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber yang telah diteliti lalu mebuat reduksi data dengan membuat abstraksi. Untuk menjamin keabsahan data peneliti menggunakan teknik triangulasi data. Dari hasil penelitian tersebut diperoleh data bahwa masih kurangnya penanamkan nilai-nilai sosial kepada siswa kelas VII pada mata pelajaran PAI di SMP-N 3 Baso. Hal ini dapat dilihat dari perilaku kesehariannya, masih ada diantara siswa yang kurang nilai-nilai sosialnya, kurang menghormati guru, melanggar tata tertib sekolah, peraturan dipatuhi karena akan takut hukuman. Belum diterapkannya aplikasi dari pelajaran PAI, kurangnya perhatian dan kerjasama orang tua dalam menanamkan nilai-nilai sosial kepada siswa. Adapun bentuk-bentuk strategi yang dilakukan guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai sosial siswa adalah memberikan komunikasi yang baik, diskusi dan mendidik melalui kebiasaan dalam menanamkan nilai-nilai sosial kepada siswa tersebut.dan bentuk-bentuk menanamkan nilai sosial kepada siswa adalah tolong-menolong, disiplin dan toleransi. Kemudian kendala yang dihadapi guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai sosial adalah sikap siswa yang kurang baik, adanya sebagian siswa yang melawan ketika dinasehati dan waktu