Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh: Ropi’ah nim 2114018 dengan judul: “Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan untuk Mengembangkan Bakat Santri di Pondok Pesantren Madinatul Munawwarah”. Pada Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penulisan skripsi ini dilatar belakagi oleh kurang disiplin dan bertanggung jawabnya peserta didik dalam mengikuti kegiatan MSQ ini. karena ada yang terlambat datang ketika kegiatan bahkan ada juga yang tidak hadir ketika kegiatan telah dimulai. Maksud dari judul ini adalah kegiatan mengelola atau mengatur sebuah Pelaksanaan kegiatan pendidikan keagamaan untuk santri setelah proses pembelajaran di kelas, baik itu perencanaan, pelaksanaan dan penilaian (evaluasi) dari kegiatan MSQ ini. Karena itu penulis merasa perlu untuk mengkaji, bagaimana Implementasi kegiatan ekstrakurikuler keagamaan untuk mengembangkan bakat santri di Pondok Pesantren Madinatul Munawwarah Bukittinggi? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatahui dan memperoleh data tentang perencanaan, pelaksanaan dan penilaian (evaluasi) dalam kegiatan ekstrakurikuler MSQ yang ada di Ponpes Madinatul Munawwarah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) penelitian ini menggunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif yakni penelitian yang dilakukan dengan mengambarkan keadaan objek pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagimana adanya. Adapun sumber data penelitian ini adalah pimpinan pondok, waka kesiswaan, khususnya adalah pembina dan koordinator bidang keagamaan dan Santri yang mengikuti kegiatan MSQ di Ponpes Madinatul Munawwarah. Dalam pengumpulan data, penulis mengunakan teknik observasi, wawancara dan Dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan dan analisis data yang penulis gunakan adalah mereduksi data, menyajikan data, dan kemudian melakukan verifikasi serta menarik kesimpulan. Menguji keabsahan data dengan menggunakan teknik triangulasi data yaitu membandingkan hasil data observasi dan hasil wawancara. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan di Ponpes Madinatul Munawwarah Bukittinggi. diketahui bahwa kegiatan MSQ ini direncanakan oleh pimpinan Madrasyah yaitu komite, kepala sekolah, dan majlis guru, kemudian kepala sekolah memberikan wewenang kepada salah seorang guru sebagai pembina kegiatan MSQ. Pelaksanaan kegiatan MSQ ini dilaksanakan 1x seminggu yaitu pada setiap hari senin sore 15.30-17.00. Penilaian dari kegiatan MSQ ini, kehadiran Siswa, keaktifan, kecepatan dalam penghafalan materi, kreatifitas ketika tampil seperti seorang pendakwah, namun penilaiannya lebih cenderung melihat kehadiran peserta didik mana yang sungguh-sungguh dan dalam penerapannya di lingkungan pada acara-acara tertentu, seperti pada pelaksanaan acara muhadarah. Kesimpulan dari hasil penelitian terhadap implementasi kegiatan MSQ ini sudah bagus namun belum sempurna.