Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya kegiatan menghafal Al-Qur’an sebagai bentuk penjagaan keaslian Al-Qur’an dan mempersiapkan generasi penerus yang hafal Al-Qur’an yang menekankan terbentuknya pribadi muslim yang beraqidah salimah, beribadah sholihah dan berakhlakul karimah. Oleh karena itu, perlu adanya pengelolaan program tahfizh yang baik dan sitematis, agar tujuan program tersebut dapat tercapai secara efektif dan efisien. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana manajemen program Tahfizh Al-Qur’an di SMAN 1 Sumatera Barat dan apakah faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program Tahfidz Al-Qur’an. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan memperoleh gambaran serta mendeskripsikan tentang manajemen program Tahfidz Al-Qur’an, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam program Tahfidz Al-Qur’an di SMAN 1 Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif sedangkan tempat penelitian di SMAN 1 Sumatera Barat. Pelaksanaan penelitian selama 3 bulan, dimulai bulan November tahun 2017 sampai bulan Januari tahun 2018. Subjek dan Informan penelitian adalah Kepala Sekolah, koordinator tahfidz, Guru Tahfidz, siswa siswi kelas X sampai dengan kelas XII. Metode pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yaitu mengolah data dan melaporkan apa yang telah diperoleh selama penelitian berlangsung serta memberikan interprestasi terhadap data kedalam suatu kebutuhan yang utuh dengan mempergunakan kata-kata sehingga dapat mengunakan objek penelitian pada saat penelitian dilakukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya kepala sekolah dan guru dalam manajemen proses kegiatan program Tahfizh Al-Quran di SMAN 1 Sumatera Barat mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengontrolan sampai evaluasi sudah berjalan dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan program Tahfidz Al-Qur’an dapat dikelompokkan menjadi dua bagian, yaitu Faktor pendukung dan faktor penghambat.