Abstrak
ABSTRAK Skripsi Ini Berjudul Pengaruh Kegiatan Pramuka Terhadap Pengembangan Kreativitas Siswa SMA N 4 Bukittinggi, di tulis oleh Febrian Pratama Nim: 2612.028 Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi Tahun 2018. Kreativitas adalah suatu kemampuan yang tersusun dan tidak sederhana serta terdiri dari faktor-faktor yang dapat menambahkan kemampuan berkreasi, seperti kemampuan untuk memperbaharui sesuatu yang sebenarnya telah diketahui dan disepakati, kemampuan untuk cepat tanggap terhadap segala prinsip yang baru, kemampuan untuk fleksibel dan berkreasi secara bebas dan kemampuan untuk tanggap terhadap permasalahan-permasalahan yang dialami seseorang. Dalam berbagai kegiatan bisa mengembangkan kreativitas dari siswa salah satu nya melalui kegiatan pramuka, yang mana dalam kegiatan pramuka ini yang bisa mengembangkan kreativitas siswa yaitu melalui kegiatan tali-temali, kreasi perkemahan dan kreasi tandu. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena siswa yang mengikuti kegiatan pramuka kurang bisa pada awal kegiatan untuk mengembangkan kreativitasnya dan mengagap kegiatan pramuka sekedar baris-berbaris saja, tanpa adanya kegiatan yang menarik dalam mengikuti kegiatan pramuka pada awalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan:seberapa besar pengaruh kegiatan pramuka terhadap pengembangan kreativitas siswa SMA N 4 Bukittinggi. Penelitian ini tergolong pada penelitian korelasi yaitu menghubungkan dua buah variabel yang berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan pramuka berjumlah 30 orang. Sampel penelitian sejumlah 30 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik Total Sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen skala Likert dan teknik analisis data menggunakan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus r Product Moment, dengan teknik analisis data menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) Versi 24.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kegiatan pramuka dengan kreativitas siswa di SMA N 4 Bukittinggi. Ini dibuktikan dengan diterimanya hipotesis alternatif dan ditolaknya hipotesis nihil yang terlihat dari hasil perhitungan r xy besar dari r tabel dengan taraf signifikan 0,05. Dimana nilai r xy adalah besar 0,640 dan r tabel yaitu 0,374. Sedangkan besar pengaruh kegiatan pramuka terhadap kreativitas siswa SMA N 4 Bukittinggi terlihat dari nilai koefisien determinasi antara variabel kegiatan pramuka (X) dan kreativitas (Y) sebesar 40,96%. Dilihat dari tabel rxy yang diperoleh adalah 0,640 terletak antara (0.60 – 0.799) maka diperoleh interpretasi bahwa pramuka memiliki korelasi yang tinggi dengan kreativitas siswa SMA N 4 Bukittinggi. Hal tersebut diketahui bahwa pengaruh kegiatan pramuka terhadap kreativitas sebesar 40,96%, sedangkan 59,04% dipengaruhi faktor lainnya