Abstrak
ABSTRAK PATMA MELLANI. NIM. 2613.105. Skripsi berjudul: “UPAYA MAHASISWA BIMBINGAN KONSELING MENGATASI KECEMASAN DALAM PENYELESAIAN TUGAS DI IAIN BUKITTINGGI”. Jurusan Pendidikan Bimbingan Konseling (PBK) Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Bukittinggi tahun 2017. Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa tugas merupakan suatu yang wajib dikerjakan bagi semua mahasiswa. Dalam mengerjakan tugas sebagai seorang mahasiswa Bimbingan Konseling harus bisa mengatasi kecemasan dalam penyelesaian tugas dan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan dosen dengan maksimal. Namun fenomena yang terjadi ada beberapa mahasiswa Bimbingan Konseling yang dalam penyelesaian tugas-tugas yang diberikan oleh dosen mengalami kecemasan, terlihat bahwa dalam mengerjakan tugas banyak diantara mahasiswa yang menumpuk-numpuk tugasnya sehingga menimbulkan kekhawatiran akan tidak terselesaikannya tugas yang diberikan oleh dosen dan juga mendapatkan nilai yang tidak memuaskan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya mahasiswa Bimbingan Konseling mengatasi kecemasan dalam menghadapi tututan tugas. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan ( Field Research) dan bersifat deskriptif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggambarkan upaya mahasiswa Bimbingan Konseling mengatasi kecemasan dalam menghadapi tuntutan tugas di IAIN Bukittinggi. Dalam pengumpulan data yang dibutuhkan penulis melakukannya melalui wawancara, informannya yaitu mahasiswa IAIN Bukittinggi semester 4 sebagai informan kunci dan dosen yang mengajar di semester 4 sebagai informan pendukung. Adapun alasan penulis meneliti Mahasiswa di semester 4 angkatan 2015 ialah karna mata kuliah yang ada pada semester 4 terbilang banyak mata kuliah yang termasuk mata kuliah khusus sehingga terdapat banyak tugas-tugas di dalamnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya mahasiswa Bimbingan Konseling mengatasi kecemasan dalam menghadapi tututan tugas di IAIN Bukittinggi ialah dengan cara: 1. Manajemen waktu dalam mengerjakan tugas, 2. Membuat list atau daftar tugas, 3. Memperkaya referensi 4. Menciptakan suasana nyaman dalam mengerjakan tugas, 5. Mengelola dengan baik rasa cemas.