Abstrak
<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p align="center"> </p> <p style="margin-left:14.2pt;"> <strong>Fitriya Khaerunisa, 2512.067 : “Pengaruh Kebijakan Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer Terhadap Kesiapan Siswa (UNBK) di SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi”</strong></p> <p align="center"> </p> <p> </p> <p> Dengan keputusan kebijakan pemerintah daerah kota Bukittinggi tentang pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer yang berada pada sekolah-sekolah yang ada di Bukittinggi, maka peneliti tertarik untuk mengetahui lebih dalam pengaruh dari ujian nasional berbasis komputer terutama di SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi. Peneliti memilih SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi sebagai tempat penelitian dikarenakan SMK Swasta pertama yang mencoba ujian berbasis komputer di daerah Bukittinggi pada tahun 2016 lalu. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kesiapan internal siswa SMK S Pembina Bangsa terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer, (2) mengetahui kesiapan eksternal siswa SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer.</p> <p> Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif untuk suatu kebijakan. Objek penelitian ini adalah Ujian Nasional Berbasis Komputer yang dilaksanakan di SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII dengan jumlah responden sebanyak 116 dari semua program keahlian yang dimiliki di SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert dan metode pengambilan sampel <em>Stratiefied Random Sampling.</em></p> <p> Hasil penelitian diketahui bahwa : (1) a. Sebagian siswa SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi (54,31%) menyatakan cukup siap secara internal untuk mengikuti ujian nasional berbasis komputer; b. Dari perhitungan perolehan skor pada tingkat kesiapan mental siswa menghadapi ujian nasional berbasis komputer diperoleh skor tertinggi sebesar 60 dan skor terendah 19, Reata (Mi) sebesar 39,5 ; Median 40 ; Modus 42, dan Standar Deviasi 6,83. (2)a. Sebagian siswa SMK S Pembina Bangsa Bukittinggi (70,69%) menyatakan cukup siap secara eksternal untuk mengikuti ujian nasional berbasis komputer; b. Butir pernyataan kesiapan eksternal siswa menghadapi ujian nasional berbasis komputer yang diberikan keseluruhan berjumlah 6 butir. Dari perhitungan perolehan skor pada tingkat kesiapan mental siswa menghadapi ujian nasional berbasis komputer diperoleh skor tertinggi sebesar 24 dan skor terendah 6, Reata (Mi) sebesar 15 ; Median 15 ; Modus 15, dan Standar Deviasi sebesar 3.</p>