Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2016Versi 1

Upaya Guru Dalam Mempercepat Kemampuan Bacaan Al-Qur’an di TPQ Ad-Dhuha Mapun Kab. Pasaman Kec. Lubuk Sikaping Kenagarian Sundata

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Pendidikan Agama Islam•3 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> Skripsi ini disusun oleh <strong>Murni Agustin</strong><strong>, NIM: 2112.</strong> <strong>0</strong><strong>31</strong> dengan judul <strong>&ldquo;</strong><strong>Upaya Guru Dalam Mempercepat Kemampuan Bacaan Al-Qur&rsquo;an di TPQ Ad-Dhuha Mapun</strong><strong> Kab.</strong> <strong>Pasaman Kec. Lubuk Sikaping Kenagarian Sundata&rdquo;</strong>. Maksud judul ini adalah peneliti yang mengungkapkan upaya guru dalam mempercepat kemampuan bacaan Al-Qur&rsquo;an di Tpq Ad-Dhuha Mapun.</p> <p> Penulis melakukan penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fenomena bahwa adanya syarat untuk memasuki sekolah, baik itu SMP maupun MTsN, diantaranya menggunakan ijazah atau tamat khatam Al-Qur&rsquo;an, tes baca Al-Qur&rsquo;an yang dilakukan oleh pihak sekolah, dan siswa yang ingin melanjutkan sekolah harus pandai mengaji, akan tetapi banyak para murid tersebut yang kurang pandai dalam membaca Al-Qur&rsquo;an.</p> <p> Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan<em>(field research)</em>, dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang menggambarkan kejadian dilapangan. Yang menjadi informan kunci pada penelitian ini adalah guru Tpq&nbsp; yang mengajardi Tpq Ad-Dhuha Mapun dan yang menjadi informan pendukung adalah Siswa Tpq Ad-Dhuha Mapun. &nbsp;Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan wawancara dan observasi.</p> <p> Berdasarkan hasil penelitian bahwa dalam proses pembelajaran terdapat beberapa permasalahan seperti, masih ada siswa yang kurang mampu membaca makhraj dalam bacaan Al-Qur&rsquo;an dan panjang pendeknya bacaan, &nbsp;kurangnya perhatian dari siswa terhadap apa yang sedang diajarkan kepada siswa. &nbsp;Permasalahan tersebut menjadi suatu kendala bagi Guru dalam mengontrol dan mengajak peserta didik untuk rajin dan lebih bersemangat dalam belajar dan juga harus rajin mengulang-ulang kembali supaya lebih fasih dalam membaca Al-Qur&rsquo;an. Agar dapat membaca Al-Qur&rsquo;an dengan cepat maka harus ada kerjasama antara orang tua, guru, murid-murid Tpq. Seorang guru harus professional dalam mengajar dan murid-murid harus mengikuti belajar Al-Qur&rsquo;an dengan baik, dan yang paling penting harus ada upaya seorang guru untuk mempercepat bacaan Al-Qur&rsquo;an untuk meningkatkan bacaan murid.</p>

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1Upaya Guru Dalam Mempercepat Kemampuan Bacaan Al-Qur’an di TPQ Ad-Dhuha Mapun Kab. Pasaman Kec. Lubuk Sikaping Kenagarian Sundata2016 · oai:ais:skripsi:1114