Abstrak
<p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><strong>ABSTRAK</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><strong>LAILATUL AL JAMROH, 2512.145:</strong>“ <strong>Pengembangan Media Pembelajaran</strong> <strong>Sistem Pencernaan pada Manusia Berupa <em>Game</em> Edukasi untuk Kelas VIII SMP Menggunakan <em>Adobe Flash CS6</em></strong><strong>”. </strong><strong>Skripsi. Program Sarjana. Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Intitut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. 2016.</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;">Penelitian ini dilatarbelakangi karena di SMP Negeri 2 Candung untuk mata pelajaran biologi khususnya materi sistem pencernaan pada manusia, masih disampaikan guru dengan metode ceramah media yang dipakai masih berupa buku cetak, poster dan alat peraga. Siswa cenderung merasa jenuh dan kurang menarik karena tidak terjadinya umpan balik antara guru dan siswa. Guru sebagai pengelola kelas harus mampu mengorganisir siswa dan memfasilitasi proses belajar mengajar. Dengan memanfaatkan media untuk membantu proses pengajaran baik media yang dimanfaatkan secara langsung<em>, </em>ataupun yang dirancang terlebih dahulu sehingga bisa meningkatkan hasil belajar siswa. Adapun tujuan penelitian adalah mengembangkan media pembelajaran sistem pencernaan pada manusia berupa <em>game </em>edukasi untuk kelas VIII SMP menggunakan <em>Adobe Flash CS6</em> yang menarik, interaktif, komunikatif, dan mudah dipahami oleh siswa.</span></p> <p style="text-align: justify;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;">Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah <em>Research and Development </em>(R&D) versi ADDIE, yaitu <em>Analysis, Design, Develop, Implement</em> dan <em>Evaluat</em>e. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu <em>concept, design, material collecting, assembly, testing</em>, dan <em>distribution</em>. Produk yang dihasilkan dalam penelitian kemudian diuji validitas oleh pakar yaitu ahli media, ahli pendidikan, ahli teknologi informasi, uji pratikalitas oleh guru kelas dan uji efektivitas oleh siswa.</span></p> <p style="text-align: justify;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;">Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran interaktif berbasis <em>Adobe</em> <em>Flash</em> CS6 yang dikemas dalam bentuk <em>Compact Disk</em> (CD) yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya. Hasil akhir uji validitas dari keempat orang expert meunjukkan bahwa media pembelajaran <em>Game</em> Edukasi Sistem Pencernaan pada Manusia dinyatakan valid dengan nilai akhir 77,25. Hasil akhir uji praktikalitas dari tiga orang praktisi menunjukkan bahwa media pembelajaran <em>Game</em> Edukasi Sistem Pencernaan pada Manusia dinyatakan sangat praktis dengan nilai akhir 87,7. Dan hasil akhir uji efektifitas dari sepuluh orang siswa menunjukkan bahwa media pembelajaran <em>Game</em> Edukasi Sistem Pencernaan pada Manusia dinyatakan sangat efektif dengan nilai akhir 88,6. Untuk peneliti berikutnya dapat disarankan untuk melanjutkan penelitian ini dengan melihat hasil belajar siswa terhadap media pembelajaran berupa <em>game</em> edukasi ini.</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;">Key Word : Pengembangan <em>Game</em> Edukasi, Materi Sistem Pencernaan pada Manusia, <em>Adobe Flash CS6</em></span></p>