PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERUPA LKS ELEKTRONIK PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 UNTUK SISWA KELAS XI DI SMAN 1 CANDUANG

Abstrak

<p> xii<br /> ABSTRAK<br /> Judul skripsi ini adalah &ldquo;Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berupa LKS Elektronik Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Menggunakan Adobe Flash CS6 Untuk Siswa Kelas XI Di SMAN 1 Canduang&rdquo;, ditulis oleh Isra Febrianti, Nim 2511.020.<br /> Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa LKS elektronik, pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi.<br /> Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di era globalisasi ini semakin berkembang pesat, Teknologi Informasi dan Komunikasi yang cepat berkembang saat ini salah satunya pada bidang komputer, dalam bidang pendidikan komputer sudah menjadi media yang sangat membantu dalam proses pembelajaran. Penggunaan sumber belajar yang berbentuk ringkasan materi dan soal-soal dapat membantu guru dan siswa dalam proses pembelajaran, selain itu siswa juga menjadi aktif karena akan terlibat langsung dalam penggunaan sumber belajar tersebut. Berdasarkan dari latar belakang tersebut, penulis ingin merancang sebuah LKS Elektronik untuk mata pelajaran TIK dengan pokok bahasan E-mail yang memanfaatkan teknologi komputer dengan menggunakan software Adobe CS6 untuk siswa SMAN 1 Canduang.<br /> Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau dikenal juga dengan istilah Research and Development (R&amp;D) versi ADDIE, yaitu Analysis, Design, Develop,Implement dan Evaluate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luter Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Uji produk yang digunakan pada penelitian ini adalah uji validitas oleh pakar ahli media, uji pratikalitas oleh guru bidang studi dan uji efektivitas oleh beberapa orang siswa.<br /> Hasil dari penelitian ini berupa LKS Elektronik TIK yang dikemas dalam bentuk Compact Disk (CD) yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya. Produk yang dibuat telah diuji validitas, praktikalitas dan efektivitasnya oleh para ahli media, guru, dan siswa dan telah dinyatakan produk tersebut valid dengan hasil 80.2, praktis dengan hasil uji 85.54 dan efektif dengan hasil uji 83.76. Jadi dapat disimpulkan LKS elektronik ini dapat digunakan di SMAN 1 Canduang.</p>