Abstrak
<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p> Debby Anisti Ilham, Nim, 2611.078, Skripsi “Perilaku <em>Maladaptif </em>Siswa di MTsN Koto Nan Ampek Payakumbuh”. Fakultas Tarbiyah Jurusan Bimbingan Konseling. Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi, 2016.</p> <p> Sebagai seorang siswa seharusnya berperilaku sesuai dengan aturan yang ada disekolah seperti, disiplin, dan taat terhadap peraturan sekolah. Tapi yang terjadi dilapangan tidak sesuai dengan semestinya. Penelitian ini beranjak dari fenomenal yang terjadi di MTsN Koto Nan Ampek Payakumbuh, disini peneliti akan mengungkap tentang penyebab terjadinya perilaku <em>maladaptif </em>siswa di MTsN Koto Nan Ampek Payakumbuh. Penyebab terjadinya perilaku maladaptif yang ditampilkan oleh siswa dapat disebabkan karena orang tuanya, teman-teman sebayanya dan juga bisa dari lingkungannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja penyebab terjadinya perilaku <em>maladaptif </em>yang ditampilkan siswa di MTsN Koto Nan Ampek Payakumbuh.</p> <p> Untuk membahas permasalahan di atas, penulis melakukan penelitian lapangan ( field research ) di MTsN Koto Nan Ampek Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Maksudnya adalah menggambarkan yang terjadi dilapangan yang kemudian dianalisis. Dalam penelitian ini pemilihan informan dengan menggunakan teknik <em>s</em><em>n</em><em>owball sampling </em>yaitu mengambil data dari beberapa sampel yang berbeda sampai titik jenuh atau sampai data yang diperoleh itu sama. Informan kunci dalam penelitian ini adalah 18 orang siswa yang memiliki perilaku <em>maladaptif</em>, dan informan pendukungnya adalah dua orang guru pembimbing dan guru mata pelajaran yang merangkap sebagai wali kelas yang pernah menghadapi siswa yang menampilkan perilaku <em>maladaptif</em>. Teknik pengumpulan data penulis lakukan dengan wawancara dan observasi.</p> <p> Adapun hasil penelitian ini tentang faktor penyebab terjadinya perilaku <em>maladaptif </em>di MTsN Koto Nan Ampek Payakumbuh. Dari munculnya perilaku <em>maladaptif </em>yang ditampilkan siswa tersebut, ada penyebab terjadinya perilaku <em>maladaptif </em>itu. Penyebab terjadinya perilaku <em>maladaptif </em> tersebut terdiri dari dua faktor yaitu: faktor internal (adanya gangguan tingkah laku, gangguan perasaan atau emosional, serta adanya gangguan berfikir) , dan eksternal (berasal dari orang tua, teman sebaya dan dari lingkungan). Dan disini penulis berharap para siswa ini dapat mempebaiki perilakunya menuju kearah yang lebih baik. Bagi guru pembimbng penulis juga berharap lebih meningkatkan pelayanan dan kegiatan BK yang mengarah kepada perilaku siswa yang bisa menerima dengan positif terhadap lingkungan sekolah kemudian juga lebih menjalin kerja sama dengan personil sekolah yang lain seperti guru mata pelajaran, wali kelas dan juga dengan orang tua siswa untuk mengatasi perilaku <em>maladaptif</em> yang dilakukan siswa di sekolah.</p>