FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR FIQIH SISWA MAN 2 BUKITTINGGI

Abstrak

<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p style="margin-left:14.2pt;"> Skripsi ini atas nama <strong>Randi Adrial Putra, Nim. 2111. 088</strong>, judul skripsi: <strong>&ldquo;Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Fiqih Siswa MAN 2 Bukittinggi. </strong>Maksud secara umum dari judul ini adalah menggambarkan tentang faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi hasil belajar fiqih siswa di MAN 2 Bukittinggi.</p> <p style="margin-left:14.2pt;"> Fiqih merupakan suatu ilmu tentang hukum-hukum syar&rsquo;i yang bersifat amaliah yang digali dan ditemukan dari dalil tafsili. Tujuan pembelajaran fiqih adalah untuk mendidik siswa memahami dan mengerti tentang ilmu fiqih supaya ia bisa mengajarkan dengan baik. Di Madrasah Aliyah siswa mempelajari ilmu fiqih banyak yang mendapat nilai rendah yang terbukti dengan banyaknya remedial waktu ulangan harian. Berdasarkan hal ini penulis tertarik untuk membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar fiqih siswa MAN 2 Bukittinggi.</p> <p style="margin-left:14.2pt;"> Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara. Informan dalam penelitian ini terdiri dari informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci adalah siswa kelas XI IPS MAN 2 Bukittinggi dan informan pendukung adalah guru fiqih. Dalam penelitian ini penulis menganalisis data melalui <em>Data Reduction </em>(reduksi data), artinya merangkum atau memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas dan mempermudah penulis untuk melekukan pengumpulan data selanjutnya. Untuk menjamin keabsahan data penulis menggunakan triangulasi data.&nbsp;&nbsp;</p> <p style="margin-left:14.2pt;"> Berdasarkan hasil penelitian penulis di MAN 2 Bukittinggi dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar fiqih siswa MAN 2 Bukittinggi ada dua faktor yaitu faktor internal yaitu fisiologis/kesehatan dan psikologis yaitu intelegensi, sikap, bakat, minat, motivasi, perhatian, serta kesiapan dan faktor eksternal yaitu lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Akan tetapi yang paling berpengaruh terhadap hasil belajar fiqih adalah faktor internal atau faktor yang berasal dari dalam diri seseorang&nbsp; karena faktor eksternal merupakan faktor pendukung.</p>