Abstrak
<p align="center"> <strong>ABSTRAK</strong></p> <p align="center"> </p> <p> Skripsi berjudul:”<strong>METODE PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MTsN KUBANG PUTIH”</strong> ditulis <strong>WARNI, NIM. 2111.111. </strong>Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi.</p> <p> Motivasi penulis untuk membahas judul ini karena pembinaan akhlak kepada siswa adalah suatu hal yang sangat diutamakan, sebab akhlak yang baik merupakan cerminan dari kepribadian seorang muslim. Dengan demikian guru bukan saja bertugas memberikan teori-teori dan ilmu pengetahuan saja kepada siswa. Namun lebih dari itu, yakni memberikan contoh dan keteladanan terhadap pengamalan nilai-nilai dan materi yang diajarkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam hal ini pembinaan akhlak siswa telah dilakukan oleh guru dengan berbagai metode yang dilakukan di dalam kelas maupun di luar kelas secara kontiniu. Namun di antara mereka masih ada siswa yang tidak melakukan shalat berjamaah di sekolah, sering mengucapkan kata-kata kotor dan masih ada di antara mereka yang saling mengejek temannya sehingga menyebabkan perkelahian.</p> <p> Jenis penelitian ini adalah penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif, deskriptif kualitatif adalah prosedur penelitian yang diambil dari data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang yang dapat diamati. Informan dalam penelitian ini adalah guru PAI sebanyak 8 orang dan siswa sebagai informan pendukung Sementara teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi dan wawancara.</p> <p> Hasil penelitian yang penulis lakukan bahwa metode pembinaan akhlak yang dilakukan kepada siswa di MTsN Kubang Putih adalah metode pembiasaan, dengan membiasakan siswa berakhlak yang baik. Keteladanan yang diberikan oleh guru kepada siswa dengan cara mencontohkan bagaimana cara berpakaian yang sopan. Reward ini diberikan dalam bentuk materi yang berupa piala atau piagam dan lainnya dan non materi yang berupa pujian dan do’a, diberikan kepada siswa disaat mereka berprestasi dan berakhlak mulia. Dan metode hukuman diberikan kepada siswa disaat mereka melakukan kesalahan, adapun hukuman yang diberikan sesuai dengan kesalahan yang dilakukan oleh siswa.</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p>