Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Matematika DI Kelas VIII MTsN 3 Agam Tahun Pelajaran 2023/2024
ABSTRAK SRI DEVI HASANI/2417.127/2024 : “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas VIII MTsN 3 Agam Tahun Pelajaran 2023/2024”. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan di kelas VIII MTsN 3 Agam yaitu kurangnya media pembelajaran, LKPD yang digunakan oleh pendidik belum sesuai dengan karakteristik peserta didik yang saintifik, LKPD yang ada di sekolah adalah LKPD dari penerbit yang belum sesuai dengan karakteristik peserta didik sehingga mengakibatkan peserta didik kesulitan memahami materi matematika yang dipelajari. Mengatasi hal itu maka peneliti mencoba mengembangkan media pembelajaran untuk membantu peserta didik dalam proses belajarnya. Salah satu media yang dapat dikembangkan adalah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana mengembangkan LKPD matematika berbasis Pendekatan Saintifik yang valid, praktis, dan efektif di kelas VIII MTsN 3 Agam. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik yang valid, praktis, dan efektif di Kelas VIII MTsN 3 Agam. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development ( R&D ) dengan model pengembangan ADDIE. Langkah-langkah penletian yang dilakukan adalah tahap Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation.Teknik analisis data dilakukan dengan tiga cara yaitu analisis Validitas, analisis praktikalitas, dan analisis efektifitas. LKPD divalidasi oleh lima orang validator kemudian diperbaiki sesuai saran-saran dari validator. Uji praktikalitas dilihat dari angket respon peserta didik dan uji keefektifan dilihat dari hasil belajar peserta didik. Berdasarkan penelitian pengembangan yang telah dilakukan maka diperoleh LKPD dengan tingkat kevalidan berada pada kriteria sangat valid yaitu 82,727%, untuk tingkat kepraktisan berada pada kriteria sangat praktis yaitu 83,74%, untuk tingkat keefektifan berada pada kriteria sangat efektif yaitu 80,6%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas VIII MTsN 3 Agam yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif.