RESMI

Pengaruh Penggunaan Komik Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Kemampuan Menulis Siswa Pada Teks Naratif Di SMA Negeri 1Panyabungan

ABSTRACT This research investigated the effect of using comic strips as instructional media on students’ writing ability in narrative texts at SMAN 1 Panyabungan. Writing is a productive skill that requires learners to generate and organize ideas coherently, and the use of visual media such as comic strips is believed to facilitate this process (Megawati & Anugerahwati, 2012). This study employed a quantitative approach with a quasi-experimental design, involving two classes of the eleventh grade: XI1 as the experimental class and XI2 as the control class, each consisting of 22 students. The experimental class was taught by using comic strips, while the control class received conventional instruction. The data were obtained through pre-tests and post-tests assessing five components of writing: content, organization, vocabulary, language use, and mechanics. The results of the statistical analysis using SPSS V20 showed that the significance value (Sig. 2-tailed) was 0.000 0.05, indicating a significant difference between the two groups. The mean score of the experimental class increased from 65.95 to 80.82, while that of the control class rose from 56.18 to 70.14. It can be concluded that the use of comic strips had a positive and significant effect on students’ ability to write narrative texts, helping them to develop ideas, improve organization, and enhance their creativity. Therefore, comic strips are considered effective instructional media for improving students’ writing performance in English narrative text learning.

Problematika Dakwah di Nagari Muaro Sungai Lolo Kecamatan Mapat Tunggul Selatan Kabupaten Pasaman

Skripsi ini berjudul “Problematika Dakwah di Nagari Muaro Sungai Lolo Kecamatan Mapat Tunggul Selatan Kabupaten Pasaman” Disusun Oleh Resmi Satrika, NIM 4319050. Dakwah adalah mengajak, menyeru, mamanggil manusia kapada kebaikan dan melarang kepada kemungkaran. namun didalam menyampaikan dakwah tidak selalu berjalan dengan mulus begitu banyak ditemui berbagai masalah yang sering disebut dengan problematika dakwah, problematika dakwah sering terjadi pada unsur-unsru dakwah yaitu meliputi: da‟i (juru dakwah), mad‟u (sasaran dakwah), dan maddah (materi dakwah). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran bagaimana Problematika Dakwah di Nagari Muaro Sungai Lolo Kecamatan Mapat Tunggul Selatan Kabupaten Pasaman. Adapun jenis metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, yang jenis peninjauan lapangan dan bersifat deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika dakwah di Nagari Muaro Sungai Lolo Kecamatan Mapat Tunggul Selatan Kabupaten Pasaman bersumber dari tiga aspek, pertama, bersumber dari da‟i (juru dakwah), yaitu tenaga da‟i yang kurang memadai, karakteristik da‟i yang diragukan dan kurangnya pendidikan/pengetahuan da‟i. kedua, bersumber dari mad‟u (sasaran dakwah), yaitu kurangnya pengetahuan/pendidikan mad‟u dan kuatnya tuntutan ekonomi. Ketiga,bersumber dari maddah (materi dakwah) yaitu, materi dakwah yang tidak di rencanakan, seringnya pengulangan materi dakwah dan tidak menggunakan retorika yang benar.

Strategi Bimbingan Manasik Haji Dalam Meningkatkan Kualitas Calon Jema'ah Haji Pada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Agam.

kripsi ini berjudul “Strategi Bimbingan Manasik Haji Dalam Meningkatkan Kualitas Calon Jema’ah Haji Pada Kantor Kementrian Agama Kabupaten Agam” ditulis oleh Dila Resmita Sari dengan NIM 3619054, Program Studi Manajemen Haji dan Umrah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Sjech M. Djamil Djambek (UIN Bukittinggi). Latar belakang dari penelitian ini terkait strategi bimbingan manasik yang dilakukan oleh Kantor Kementrian Agama Kabupaten Agam dalam meningkatkan kualitas jema’ah haji dengan menggunakan analisis SWOT. Tujuan penelitian ini untuk merumuskan strategi (kekuatan, kelemahan, peluang, ancaman). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yaitu peneliti terjun langsung untuk meneliti obyek dengan jenis penelitian menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode analisis SWOT. Hasil penelitian dari bimbingan manasik dalam meningkatkan kualitas calon jema’ah pada Kantor Kementrian Agama Kabupaten Agam adalah S-O (strength-opportunities) dengan total skor 3,35 strategi ini mampu menggunakan seluruh kekuatan internal lembaga untuk memanfaatkan peluang eksternal, strategi yang digunakan yaitu 1. Dengan meningkatkan kualitas pembimbing manasik maka dapat meningkatkan kualitas jema’ah haji, 2. Dengan melakukan sosialisasi manasik haji sepanjang tahun agar tingkat pemahaman jema’ah semakin tinggi, 3. Dengan melakukan kerjasama dengan KUA kecamatan mengenai haji ramah lansia maka dapat mengurangi resiko yang akan terjadi pada jema’ah lansia, 4. Dukungan dari pemerintah terhadap pembinaan bimbingan manasik haji maka manasik haji berjalan dengan lancar.

Analisis penetapan harga penjualan hasil tani oleh Tengkulak Terhadap Pendapatan Ekonomi Keluarga Petani di Tinjau Menurut Ekonomi Islam

ABSTRAK Karya ilmiah dalam bentuk skripsi ini berjudul “Analisis Penetapan Harga Penjualan Hasil Tani Oleh Tengkulak Terhadap Pendapatan Ekonomi Keluarga Petani Ditinjau Menurut Ekonomi Islam (Studi Kasus Petani Jagung Jorong IV Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat)” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya system hutang modal kerja yang dilakukan petani dengan tengkulak berimplikasi terhadap penawaran produk pertanian sehingga menyebabkan ketergantungan petani dengan tengkulak. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui bagaimana system hutang modal kerja berimplikasi terhadap penawaran produk pertanian dan menganalisis pandangan Ekonomi Islam terhadap praktek tengkulak yang memanfaatkan petani dalam penetapan harga jagung pipil di Jorong IV Koto Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah field researh (Penelitian Lapangan). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu menganalisa data yang terkumpul dalam penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan metode yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman, yang terdiri dari tiga tahapan yaitu : reduksi data, penyajian data dan yang terakhir yaitu penarikan kesimpulan dari data yang telah di kumpulkan, yang dikenal dengan analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa penetapan harga penjualan jagung yang di tetapkan oleh tengkulak adalah penetapan harga yang tidak adil. Dengan kebijakan yang di terapkan tengkulak menyebabkan para petani jagung mengalami penurunan tingkat pendapatan ekonomi keluraga petani. Pertama, tidak memberikan keadilan dari segi tawar-menawar terhadap petani karena keterkaitan petani dengan tengkulak dalam sistem hutang modal kerja karena harga pasar yang berkisaran Rp 4.500/kg, namun tengkulak menetapkan Rp 3.500/kg dan petani harus terpaksa menerima penetapan harga tersebut. Kedua, praktek tengkulak yang terjadi di jorong IV Koto melanggar prinsip Ekonomi Islam, diantaranya yaitu prinsip an Taradhin (suka sama suka), pemindahan hak atas harta harus dilakukan secara sukarela melalui proses jual beli, kewarisan, hibbah, waqaf, shadaqah, infaq, zakat, pinjam meminjam, hutang piutang, gadai, atau sewa menyewa. Tujuannya untuk menghindari pemaksaan kehendak pihak-pihak tertentu. Kata Kunci: Penetapan, Harga, Penjualan Hasil Tani, implikasi, Pendapatan

Pengaruh Penggunaan click clunk strategi dalam pembelajaran bahasa inggris terhadap kemampuan membaca Siswa SMAN 1 Mapattunggul

Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa masalah siswa di kelas sebelas Sman 1 mapattunggul terkait dengan kemampuan membaca siswa dalam teks analytical exposition. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dan apakah ada perbedaan yang signifikan dengan menggunakan click clunk strategi terhadap kemampuan membaca siswa dalam tesk analytical exposition dan untuk mengetahui apakah kemampuan membaca siswa dalam teks analytical exposition dengan menggunakan click clunk strategi lebih baik daripada tidak menggunakan click clunk strategi. Penelitian ini diklasifikasikan sebagai penelitian kuasi-eksperiment. Terdapat kelompok eksperimen yaitu kelas MIPA(20 siswa) dan kelompok kontrol yaitu kelas IPS (20 siswa). Data diperoleh melalui pre-test dan post-test. Pre-test diberikan pada kedua kelompok sebelum melakukan perlakuan dan post-test diberikan setelah melakukan perlakuan. Perlakuan dengan menggunakan click clunk strategi hanya diberikan kepada kelompok eksperimen. Setelah data dikumpulkan, peneliti menganalisa data dengan signifikan α = 0,05. Dari hasil analisa statistik maka didapat hipotesis yang pertama yaitu terdapat pengaruh signifikan dengan menggunakan click clunk strategi terhadap kemampuan membaca siswa dalam teksanalytical exposition. Analisis data menunjukkan bahwa hipotesis null (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima karena thitung (6,66) besar dari ttabel (20,86) pada taraf signifikan 0,05. Hipotesis kedua terdapat perbedaan signifikan dengan menggunakan click clunk strategi terhadap kemampuan membaca siswa dalam teksanalytical exposition. Analisis data menunjukkan bahwa hipotesis null (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima karena thitung (46,55) besar dari ttabel (20,86) pada taraf signifikan 0,05. Terakhir, hipotesis yang ketiga adalah kemampuan membaca siswa dalam teks analytical exposition dengan menggunakan click clunk strategi lebih baik daripada tanpa menggunakan click clunk strategi. Analisis data menunjukkan bahwa hipotesis null (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima karena thitung (5,60) besar dari ttabel (20,86) pada taraf signifikan 0,05.Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa click clunk strategi dapat mempengaruhi kemampuan membaca siswa dalam teks analytical exposition menjadi lebih baik daripada tanpa menggunakan click clunk strategi. Kata Kunci: click clunk strategi, Kemampuan membaca Siswa

Sosok wanita muslimah : pandangan seorang artis