2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desri Mulyani, 2513.107: Perancangan Aplikasi Sistem Informasi Database Alumni MTI (SIDAMTI) di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang. Jurusan Pendidikan Informatika dan Komputer Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan 2018/2019 MTI Canduang merupakan salah satu sekolah yang memiliki kewajiban untuk menyediakan media komunikasi untuk memperkenalkan dan mempererat tali silaturahmi antara siswa dan para lulusannya (alumni). Maka dari itu di butuhkan suatu wadah atau media yang menyediakan informasi yang mampu memberikan informasi yang sangatdi butuhkan oleh para siswa dan lulusannya, seperti informasi tentang data alumni ataupun informasi tentang karir para lulusannya itu sendiri. Dari tahun ke tahun jumlah siswa –siswa lulusan MTI Canduang semakin bertambah, secara otomatis semakin tinggi juga angka kebutuhan untuk menjaring para alumni dalam suatu wadah. Tahapan yang dilakukan dalam penelitian adalah pengumpulan data dilakukan secara langsung ke bagian Perancangan Aplikasi Sistem Informasi Database Alumni MTI (SIDAMTI) di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang. Pengembangan sistem menggunakan analisa berorientasi objek dengan metode waterfall, yang dilanjutkan dengan perancangan yang meliputi perancangan proses, perancangan basis data dan antarmuka. Implementasi hasil perancangan yaitu pengkodean dengan menggunakan bahasa pemograman yang telah ditetapkan. Hasil berupa perancangan aplikasi sistem database alumni MTI (SIDAMTI) di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang, yang dapat diimplementasikan melalui internet. Aplikasi ini dikembangkan memanfaatkan teknologi informasi berbasis web, yaitu menggunakan analisa berorientasi objek dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML) dan menggunakan Software Macromedia Dreamweaver MX 2004, PHP sebagai bahasa skrip (script language) dan MySQL untuk pengolahan database server dan PHPMyAdmin key words : Sistem Informasi, Basis Data, Alumni, Web.
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi atas nama TRI MULYANTI, NIM. 2614.161. Judul Skripsi “Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mencegah Perilaku Pergaulan Bebas Di SMK N 1 Ampek Angkek”,Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Perilaku pergaulan bebas merupakan salah satu bentuk perilaku menyimpang yang kerap terjadi di lingkungan masyarakat karena perilaku pergaulan bebas dianggap tidak sesuai dengan kebiasaan, tata aturan atau norma yang berlaku. Perilaku pergaulan bebas sering terjadi pada usia remaja. Mencegah perilaku pergaulan bebas dapat dilakukan dengan cara memanfaatkan layanan bimbingan kelompok. Sesuai dengan fenomena yang terjadi di SMK N 1 Ampek Angkek, pemberian layanan bimbingan kelompok untuk mencegah perilaku pergaulan bebas belum pernah diberikan oleh guru BK. Sehingga tujuan penelitian ini untuk melihat perbedaan pergaulan bebas sebelum diberikan perlakuan, dan juga melihat apakah efektif layanan bimbingan mencegah perilaku pergaulan bebas setelah diberi perlakuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan one group pretest posttest designyaitu rancangan ini menggunakan satu kelompok. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI sebanyak 150 orang. Sampling yang digunakan adalah proportional random sampling yaitu sampel yang dihitung berdasarkan perbandingan. Sehingga sampel pada penelitian ini sebanyak 15 orang. Pengumpulan data menggunakan angket mengenai pergaulan bebas. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan untuk uji hipotesis menggunakan uji wilcoxon signed rank test. Dari hasil pretest didapatkan bahwasanya dari 15 orang sampel dengan jumlah 1598, meannya 106,5, dengan nilai tertinggi 114 dan nilai terendah 44. Makna kategori pergaulan bebas hasil pretest pengukuran awal tergolong sedang. Dari hasil posttest didapatkan bahwasanya dari 15 orang sampel dengan jumlah 2244, meannya 149,6, dengan nilai tertinggi 166 dan nilai terendah 131. Makna kategori pergaulan bebas hasil posttest pengukuran awal tergolong rendah. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, pretest dan posttest terdapat nilai sig atau p value sebesar 0.001 0.05, maka Ha diterima sehingga pergaulan bebas berkurang setelah diberikan posttest. Artinya Ha diterima dan H0 ditolak, maka layanan bimbingan kelompok efektif mencegah perilaku pergaulan bebas di SMK N 1 Ampek Angkek. i
2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi Ini Berjudul Pengaruh Keyakinan Diri (Self Efficacy) Terhadap Perilaku Menyontek Di SMP N 01 Bukitsundi Tulis Oleh Rini Mulyanti Nim: 2614.190 Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu KeguruanInstitut Agama Islam Negeri Bukittinggi. Keyakinan diri (Self Efficacy) merupakan salah satu aspek kepribadian yang berupa keyakinan akan kemampuan diri seseorang sehingga tidak terpengaruh oleh orang lain dan dapat bertindak sesuai kehendak, gembira, optimis, dan bertanggung jawab, diantaranya keyakinan individu mengenai kemampuan dirinya dalam mengemungkakan pendapat di depan kelas, keyakinan akan mengerjakan tugas sendiri, keyakinan akan dapat menjawab soal ulangan dengan usaha sendiri. Siswa dengan tingkat Keyakinan diri (Self Efficacy) yang tinggi cenderung lebih percaya diri dan mampu menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan lebih baik dan cenderumg menolak melakukan perbuatan menyontek. Sebaliknya, siswa dengan keyakinan diri yang rendah akan mendorong terjadinya perilaku menyontek. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: signifikan atau tidak signifikan pengaruh keyakinan diri (Self Efficacy) terhadap perilaku menyontek di SMP N 01 Bukitsundi. Penelitian ini tergolong pada penelitian korelasi yaitu menghubungkan dua buah variabel yang berbeda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII SMP N 01 Bukitsundi dengan jumlah 288 orang. Sampel penelitian sejumlah 72 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen angket Likert dan teknik analisis data menggunakan statistik sederhana. Pengkorelasian variabel penelitian menggunakan rumus r Product Moment, dengan teknik analisis data menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) Versi 24.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh keyakinan diri (Self Efficacy) terhadap perilaku menyontek di SMP N 01 Bukitsundi. Hasil ini terlihat dengan diketahui nilai rhitung sebesar 0.327, sementara itu dari rtabel dengan degree of freedom (df) = N - Nr, maka 72 - 2 = 70 diperoleh angka 0.235 pada taraf signifikansi 0,005. Ini artinya bahwa rhitung > rtabel, sehingga hipotesis penelitian Ha diterima dan Ho ditolak. Nilai korelasi rxy 0.327 terletak antara 0.200 – 0.399, yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan dalam korelasi “rendah”. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh keyakinan diri (Self Efficacy) terhadap perilaku menyontek di SMP N 01 Bukitsundi. Dari hasil penelitian ini diharapkan kepada siswa-siswa SMP N 01 Bukitsundi untuk selalu meningkatkan keyakinan diri (Self Efficacy) agar memiliki keyakinan akan kemampuan yang dimiliki terutama dalam mengerjakan tugas, ulangan dan ujian, sehingga menolak untuk melakukan perbuatan menyontek. .
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Skripsi ini berjudul “ANALISIS SISTEM BAGI HASIL DEPOSITO MUDHARABAH DAN PENERAPANNYA PADA PT.BPRS AMPEK ANGKEK CANDUANG DILIHAT DARI PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM”. Maksudnya adalah penyelidikan terhadap sistem bagi hasil deposito mudharabah serta penentuan nisbah bagi hasil deposito mudharabah pada PT. BPRS Ampek Angkek Canduang untuk mengetahui serta melihat bagaimana proses penentuan nisbah bagi hasil deposito mudharabah sampai sistem bagi hasil deposito mudharabah tersebut. Latar belakang penulisan skripsi ini adalah penentuan nisbah bagi hasil yang merupakan penentuan pembagian keuntungan yang ditetapkan pada awal perjanjian antara kedua belah pihak yang terbentuk dalam persentasi dan disepakati oleh kedua belah pihak yakni pada pihak bank dan pihak nasabah. Besarnya nisbah ditentukan berdasarkan kesepakatan masing-masing pihak yang berkontrak, dimana angka besaran nisbah ini muncul sebagai hasil tawar menawar antara shahibul maal dengan mudharib. Sedangkan pada bank penentuan nisbah bagi hasil merupakan keputusan atau ketetapan yang dibuat oleh bank yang hanya disepakati oleh nasabah bukan hasil tawar menawar antara bank dan nasabah. Untuk memperoleh bahan atau data dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan pendekatan kualitatif sehingga dihasilkan penelitian yang bersifat kualitatif analitis dan diberikan solusi atau saran atas permasalahan yang timbul dari kasus Analisis Sistem Bagi Hasil Deposito Mudharabah Dan Penerapannya Pada PT.BPRS Ampek Angkek Canduang Dilihat Dari Perspektif Ekonomi Islam. Dalam penelitian ini PT.BPRS Ampek Angkek Canduang menggunakan akad deposito mudharabah mutlaqah yaitu pemilik dana tidak memberikan batasan atau persyaratan tertentu kepada bank syariah dalam mengelola investasinya. Bagi hasil deposito mudharabah menggunakan prinsip profit sharing maksudnya hitungan bagi hasil yang berdasarkan pada laba dari pengelola dana, yaitu pendapatan usaha dikurangi dengan biaya usaha untuk memperoleh pendapatan tersebut. Dari analisis yang dilakukan oleh BPRS AAC penulis dapat melihat bahwa sistem penetapan bagi hasil pada akad deposito mudharabah di PT. BPRS Ampek Angkek Candung belum seutuhnya sesuai dengan prinsip ekonomi Islam, karena dalam teori ekonomi Islam mengenai akad mudharabah harus ada tawar menawar dalam pembagian nisbah bagi hasil antara shahibul maal dan mudharib. Sedangkan pada PT.BPRS Ampek Angkek Candung tidak melaksanakan adanya tawar menawar nisbah bagi hasil deposito mudharabah. Nisbah tersebut merupakan keputusan dan ketetapan yang dibuat oleh bank, jadi nasabah hanya menyetujui atau menolak menjadi deposan bank tersebut.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dini Mulyani (NIM. 2113.009) “Nilai-nilai Pendidikan dalam Shalat yang Khusyuk (QS. Al-Mukminun ayat 1-2) Menurut Tafsir Al-Azhar Karangan Buya HAMKA.” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan peneliti terhadap surat Al-Mukminun ayat 1-2 yang meyebutkan bahwa sungguh beruntung orang-orang yang beriman yaitu yang khusyuk dalam shalatnya, sehingga peneliti tertarik untuk menggali nilai-nilai pendidikan yang ada dalam shalat khusyuk (QS. Al-Mukminun ayat 1-2). Rumusan masalah dalam penelitan ini Bagaimana penafsiran Buya Hamka dalam Tafsir Al-Azhar mengenai shalat khusyuk yang terdapat di Surat Al-Mukminun ayat 1-2 dan kaitannya dengan nilai-nilai pendidikan?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali nilai-nilai pendidikan dalam shalat khusyuk yang terdapat di Surat Al-Mukminun ayat 1-2 berdasarkan tafsir Al-Azhar karangan Buya HAMKA. Jenis penelitian ini adalah library research dengan menggunakan metode tafsir mawdu’i. Subjek dalam penelitian ini adalah QS. Al-Mukminun ayat 1-2 dan ayat-ayat lain dengan tema shalat yang khusyuk. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode analisis data yang penulis gunakan dalam penelitian ini ada dua, yaitu cara berpikir deduktif dan induktif. Dari hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat nilai pendidikan religius dan nilai pendidikan moral dalam shalat yang khusyuk (QS.Al-Mukminun ayat 1-2). Nilai pendidikan religius terlihat dari dari kepribadian, akhlak dan keyakinan seorang mukmin tersebut kepada Rabbnya, yaitu : beriman, bertakwa, tenang, tawakal, sabar, rela, ihsan, dan berani. Nilai pendidikan moral dalam shalat yang khusyuk terlihat dari akhlaknya yang baik, imannya yang paripurna, dan memiliki tujuan dalam hidupnya, sehingga ia mampu membedakan mana yang baik dan mana yang buruk.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Afridha Mulya, 2311.110. The Effect of Using Odd One Out Strategy Toward Students’ Vocabulary Mastery at the Second Grade in Pondok Pesantren Ashhabul Yamin Lasi Tuo Academic Years 2016/2017. A Thesis, State Islamic Institute (IAIN) Bukittinggi, 2017. This research was conducted to discovery the effect of using odd one out strategy toward students’ vocabulary mastery. It had been done at Pondok Pesantren Ashhabul Yamin Lasi Tuo because most of the students at the second grade still encounter problems in vocabulary mastery. The students’ vocabulary was lacking. Some students didn’t pay attention when the teacher explained the material in the front of the class. Most of the students were passive in the classroom. As a result, only some of the students got involved in the classroom activity. This research was an experimental research. The researcher used a quasi-experimental design by using the pretest-posttest control group design. The population of this research was the second grade students at Pondok Pesantren Ashhabul Yamin Lasi Tuo. The sample was II A class which treated as experimental class and taught by using odd one out strategy and II B class which treated as control class and taught by using conventional strategy. To determine the sample, the researcher used total sampling technique. The data were gotten through pretest and posttest to experimental and control groups. To analyze the data, the researcher did the normality by using Lilliefors test and the homogeneity test by using F test and to test the Hypothesis the researcher used t-test formula and consulted the result into t- table with level of significance α = 0,05. From the result and calculating the pre-test and post-test scores of the experiment class, it was found that the t-obtained (7,116) was higher than the t-table (1,674) with degree of freedom (df) = 52 and (α) = 0,05. So, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that there was significant effect of odd one out strategy to the students’ vocabulary mastery. Then, the calculation of post-test both classes: was experimental class and control class, it was obtained that the t-obtained was (5,716) which was higher than the t-table (1,674) with degree of freedom 27 + 27 – 2 = 52 and (α) = 0,05 So, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that there is significant difference between using odd one out strategy and conventional strategy. Then t-obtained both of classes was (5,716) which was higher than t-table (1,674) with (α) = 0,05. So, the alternative hypothesis (Ha) was accepted which means that odd one out strategy was better than conventional strategy in teaching vocabulary. So, it can be concluded that the entire hypothesis was accepted. It was proved that using odd one out strategy as a vocabulary strategy can help the students in improving their vocabulary mastery. Keywords: Vocabulary Mastery, Odd One Out Strategy. ABSTRAK Afridha Mulya, 2313.110. Pengaruh Penggunaan Strategi Odd One Out terhadap Kemampuan Penguasaan Kosakata pada Siswa Kelas II Pondok Pesantren Ashhabul Yamin Lasi Tuo. Skripsi, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, 2017. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menemukan pengaruh penggunaan strategi odd one out terhadap penguasaan kosakata. Penelitian ini telah dilakukan di Pondok Pesantren Ashhabul Yamin Lasi Tuo karena tidak bisa dipungkiri bahwa masih banyak siswa di kelas II menghadapi masalah-masalah dalam penguasaan kosakata dalam Bahasa Inggris. Kebanyakan siswa pasif di dalam kelas. Beberapa dari mereka tidak memperhatikan ketika guru menerangkan pelajaran. Kebanyakan dari mereka pasif di dalam kelas. Sebagai hasilnya hanya beberapa siswa yang terlibat dalam aktifitas kelas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Peneliti menggunakan penelitian Quasi eksperimen dengan menggunakan model pretest-posttest. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas II di Pondok Pesantren Ashhabul Yamin Lasi Tuo. Untuk kelas II A diperlakukan sebagai kelas eksperimen yang diajar dengan menggunakan strategi odd one out. Sedangkan kelas II B yang diperlakukan sebagai kelas kontrol dan mereka diajar dengan menggunakan strategi yang biasa digunakan oleh guru. Peneliti menggunakan total sampel untuk menentukan sampel penelitian ini. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan tes normalitas dengan memakai uji Lillifors dan menggunakan tes homogenitas dengan menggunakan uji-F. Sedangkan untuk menguji hypothesis peneliti menggunakan uji-t dan mengkonsultasikan hasilnyadengan tabel derajat (α) = 0,05 Dari hasil penelitian dan perhitungan tes awal dan akhir dari kelas eksperimen terdapat hasil uji t-hitung (7,116) lebih tinggi daripada t-table (1,674) dengan derajat kebebasan adalah df = 54 dengan (α) = 0,05. Jadi, hipotesis alternatif (Ha) diterima bahwa ada pengaruh yang signifikan dengan menggunakan strategi odd one out. Kemudian, perhitungan akhir dari dua kelas: kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh t-hitung (5,716) lebih tinggi dari t-table (1,674) dengan derajat kebebasan (df) = 27 + 27 – 2 = 52 dengan (α) = 0,05. Jadi, hipotesis alternatif diterima bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara penggunaan strategi odd one out dan strategi yang biasa digunakan oleh guru. Kemudian antara dua kelas diperoleh t-hitung (5,716) lebih tinggi daripada t-table (1,674) dengan (α):=0,05. jadi, hipotesis alternatif diterima yang berarti bahwa penggunaan strategi odd one out lebih baik dari pada mengguanakan strategi biasa. Hal ini dibuktikan bahwa menggunakan strategi odd one out sebagai strategi kosakata bisa membantu siswa dalam meningkatkan penguasaan kosakata mereka. Kata Kunci: Penguasaan Kosakata, Strategi Odd One Out.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
مخلص البحث توتي مولياني\2213.030 " الكفاءة المهنية لمعلم اللغة العربية في تعليم مهارة الكلام في مدرسة التربية الإسلامية كامانج آغام". هذا البحث فى خلفية من المشكلات التى تظهر في المدرسة التربية الإسلامية كامانج آغام خصوصا الفصل الثامن المدرسة المتوسطة في تعليم اللغة العربية في مهارة الكلام أن لا يزال هناك العديد من الطلبة الذين لم يستطيعوا التحدث باللغة العربية، و لميطبقوا المحادثة العربية بين المعلمة و التلاميذ. لترقية المشكلات فايحتاج الكفاءة المهنية لمعلمة اللغة العربية في تعليم مهارة الكلام فى مدرسة التربية الإسلامية كامانج آغام. هذا البحث بأهداف لمعرفة كيف الكفاءة المهنية لمعلم اللغة العربية في مهارة الكلام في المدرسة التربية الإسلامية كامانج آغام. هذا البحث هو البحث الميدانى الذي تستعمل فيه الكاتبةالطريقة الوصفية باستعمال المدخل الكيفية، و طريقة جمع البيانات بالمقابلة و الملاحظة. المخبر الأولى في هذا البحث هو معلمة اللغة العربية من المدرسة التربية الإسلامية كامانج آغام، و المخبر الثانى في هذا البحثتلاميذ الفصل الثامن المدرسة التربية الإسلامية كامانج آغام. بناء على نتائج البحث الكفاءة المهنية لمعلم اللغة العربية في تعليم مهارة الكلام أن تفهمالمعلمة اللغة العربيةفي المناهج الدراسيةفي مهارة الكلام، تفهم المعلمة العلاقة بين المفهوم بمواد أخرى،تفهم المعلمة الهيكل، المفهوم وطريقة علمية التى تناسب بمادة مهارة الكلام، تطبيق مفهوم العلوم فى الحياة اليومية في مهارة الكلام. استيعاب الخطوات من دراسات النظرية الانتقادية تعمق المعلومات أو المواد في مهارة الكلام. ولكن لم يستخدموا مفهوم العلوم كاملا في الحياة اليومية في مهارة الكلام.
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
Sri Mulya Siska, NIM 2612.036, Skripsi ini berjudul <strong><em>“</em> Pengaruh Intensitas Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Tingkah Laku Remaja di Jorong Kampuang Alang Kenagarian Kajai Kecamatan Talamau Kabupaten Pasaman Barat”, </strong>Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan Konseling, Institut Agama Islam Negeri Bukittiggi, 2016.</p>
<p>
Intensitas Pergaulan Teman sebaya memberikan pengaruh yang besar bagi remaja baik itu secara positif maupun negatif. Selain itu, Intensitas Pergaulan teman sebaya memiliki peranan yang penting bagi perkembangan anak pada usia remaja dalam menjalani kehidupannya. Salah satu fungsi dari teman sebaya bagi anak adalah memberikan sumber informasi dan perbandingan tentang dunia diluar keluarga. Namun fenomena yang penulis temukan dilapang masih terdapat beberapa orang remaja yang merokok, mengkomsumsi obat-obatan terlarang seperti Ganja, dan Narkoba, berkata kasar kepada teman dan orang yang lebih dewasa seperti memanggil teman dengan nama-nama binatang, dan memanfaatkan waktu luangnya untuk berkumpul di warung sambil main judi, pulang larut malam, bahkan remaja yang ada di Jorong Kampuang Alang lebih sering tidur di rumah teman dibandingakan di rumahnya sendiri.</p>
<p>
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode analisis regresi linear sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja yang ada di Jorong Kampuang Alang Kenagarian Kajai Kecamatan Talamau Kabupaten Pasaman Barat. Sampel dalam penelitian ini adalah remaja yang ada di Jorong Kampuang Alang Kenagarian Kajai Kecamatan Talamau Kabupaten Pasaman Barat dengan jumlah 40 orang dengan menggunakan teknik <em>total sampling</em>. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk mengukur pengaruh intensitas pergaulan teman sebaya terhadap tingkah laku.</p>
<p>
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh besar pengaruh intensitas teman sebaya terhadap tingkah laku remaja di Jorong Kampuang Alang Kenagarian Kajai Kecamatan Talamau Kabupaten Pasaman barat yaitu sebesar 51,5% . Jadi dapat disimpulkan, bahwasanya intensitas pergaulan teman sebaya memberikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkah laku remaja. Oleh sebab itu, peneliti berharap kepada remaja untuk dapat menyaring berbagai informasi yang diperoleh dalam bergaul dengan teman sebaya, dan kepada orang tua hendaknya mampu mengawasi aktifitas anak di luar rumah serta dapat memahami perkembangan anak.</p>
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p style="text-align: justify;">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p style="text-align: justify;">
Skripsi ini berjudul “<strong>Studi Analisis Penetapan Pengadilan Agama Bukittinggi </strong><strong>Nomor: 079/Pdt.P/2014/PA.Bkt tentang “<em>Laraf Nama”</em> sebagai Alasan Adhalnya Wali</strong>”. Maksud dari judul ini secara keseluruhan adalah kegiatan atau kajian ilmiah untuk melakukan suatu penelitian (penyelidikan terhadap Penetapan Pengadilan Agama Nomor: 079/Pdt.P/2014/PA.Bkt tentang <em>laraf nama</em> sebagai alasan Adhalnya wali.</p>
<p style="text-align: justify;">
Faktor utama yang memotivasi penulis dalam memilih judul ini adalah karena alasan adhalnya wali dalam perkara yang dibahas di antaranya adalah <em>laraf nama</em>. Istilah <em>laraf nama</em> ini sebelumnya belum pernah didengar dan merupakan sesuatu yang asing bagi penulis. Namun setelah melakukan pengamatan maka penulis mengetahui bahwa <em>laraf nama</em> itu sendiri adalah keyakinan wali Pemohon pada perkara ini bahwa awalan nama anaknya dan awalan nama calon suami pilihan anaknya tersebut tidak cocok. Apabila pernikahan tetap dilangsungkan, maka pernikahan tersebut tidak akan harmonis dan akan berujung pada perceraian nantinya.</p>
<p style="text-align: justify;">
Dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian dengan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis normatif. Pendekatan yuridis normatif tersebut mengacu kepada norma-norma hukum yang terdapat dalam peraturan perundang-undangan dan putusan pengadilan serta norma hukum yang ada dalam masyarakat, yang dilakukan di Pengadilan Agama Bukittinggi sebagai tempat memperoleh sumber data yang valid dan di Pengadilan Agama Bukittinggi inilah perkara nomor 079/Pdt,P/2014/PA.Bkt diproses dalam persidangan. Dalam mengumpukan data penulis menggunakan metode dengan mengumpulkan bahan-bahan baik berupa peraturan perundang-undangan, dokumen resmi dan buku-buku yang berkaitan dengan skripsi penulis. Analisis data yang dipergunakan adalah pendekatan kualitatif terhadap data primer dan data sekunder.</p>
<p style="text-align: justify;">
Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa pertimbangan hakim dalam menetapkan perkara wali <em>adhal</em> dengan alasan <em>laraf nama</em> adalah hakim menyatakan bahwa alasan <em>laraf nama</em> tersebut tidak dapat diterima karena tidak ada dasarnya baik dari syariat Islam, perundang-undangan maupun hukum adat. Oleh karena itu majelis hakim menetapkan bahwa wali tersebut telah <em>adhal</em> dengan alasan tersebut serta diiringi dengan sikap wali yang seolah-olah ingin mengulur waktu agar pernikahan tidak terjadi. Fakta ini lebih memperkuat lagi pertimbangan hakim dalam menetapkan wali <em>adhal</em> tersebut. Menurut Majelis Hakim, perkara seperti ini belum pernah terjadi sebelumnya dan Majelis Hakim berkesimpulan bahwa <em>laraf nama</em> ini adalah keyakinan wali (ayah Pemohon) itu sendiri yang tidak jelas sumbernya agar anaknya tidak jadi menikah dengan calon suami pilihannya tersebut. Tidak dipungkiri bahwa keyakinan semacam <em>laraf nama</em> atau ramalan ini banyak diyakini oleh sekelompok masyarakat dan mereka berpedoman kepada ramalan ini untuk menentukan nasib dan jodoh mereka di masa mendatang. Hal ini sudah tentu merupakan suatu yang salah karena tidak ada seorang pun di dunia ini yang mengetahui sesuatu yang <em>ghaib</em> kecuali Allah SWT.</p>
2015 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK </strong></p>
<p align="center">
</p>
<p>
Skripsi ini berjudul <strong>" HUKUMAN <em>BATINGGIJANJANG</em> DITINJAU DARI HUKUM ISLAM (Studi Kasus Kawin Sasuku Di Kanagarian Kototinggi Kec. Baso Kab. Agam )"</strong> maksud dari judul ini secara keseluruhannya adalah menganalisis sebuah perkawinan yang dilarang oleh adat serta mendapatkan sanksi dari perkawinan tersebut yakni <em>batinggijanjang</em>.</p>
<p>
Latar belakang pemilihan judul ini adalah berpedoman kepada hukum adat yang ada di Minangkabau dimana di dalam hukum adat Minangkabau melarang akan perkawinan sasuku. Hal inilah yang menjadi latar belakang penulis untuk melakukan penelitian tentang perkawinan sasuku yang terjadi di Minangkabau khususnya di Kanagarian Kototinggi Kec. Baso Kab. Agam. Masyarakat yang ada di Kanagarian Kototinggi sudah banyak melupakan aturan adat mengenai larangan perkawinan sasuku. Yang dimaksud dengan perkawinan sasuku adalah perkawinan seorang laki - laki dan perempuan yang mana antara laki-laki dan perempuan ini mempunyai suku yang sama. Ditemukannya beberapa perkawinan sasuku di Kanagarian Kototinggi Kec. Baso Kab. Agam, diantaranya pada tahun 1974 terjadi sebuah pekawinan yang mana mempelai wanita anak dari kakak ibu kandungnya sendiri, kemudian pada tahun 1988 terjadi perkawinan sasuku namun berbeda tempat tinggal. </p>
<p>
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana pelaksanaan hukuman <em>batinggijanjang</em> yang ada di Kanagarian Kototinggi Kec. Baso Kab. Agam dan menganalisanya dalam perspektif hukum Islam.Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung, dan wawancara.</p>
<p>
Hasil penelitian didapatkan bahwa memang benar adanya di Kanagarian Kototinggi Kec. Baso Kab. Agam sering terjadi perkawinan sasuku, yang mana perkawinan ini sangat dilarang oleh adat Minangkabau. Oleh kerena itu pemangku adat serta ninik mamak Kototinggi sepakat memberikan hukuman atau sanksi berupa <em>batinggijanjang</em> yang mana <em>batinggijanjang</em> ini dikucilkan dari kehidupan bermasyarakat atau bisa jadi dibuang dari kampung. Adapun jika sipelanggar adat tidak sanggup untuk dikucilkan di kampungnya sendiri maka sipelanggar adat bisa menggantinya dengan satu ekor kerbau dan dagingnya itu diberikan kepada penduduk sekampung. Menurut penulis larangan perkawinan sasuku di Kanagarian Kototinggi Kec. Baso Kab. Agam adalah mahram adat, yakni larangan mengawini seseorang yang ditentukan oleh adat Minangkabau. Larangan itu disebabkan karena adanya kesamaan suku.</p>
<p>
Larangan perkawinan sasuku ini bertujuan untuk memelihara harta anak perempuan Miangkabau (<em>pusako tinggi</em>), sebab harta di dalam adat Minangkabau adalah kepunyaan perempuan namun laki – laki berkewajiban untuk memelihara hata tersebut. Jadi ketika seseorang melakukan perkawinan sasuku takutnya nanti harta milik perempuan direbut oleh suaminya yang memiliki kesamaan suku dengan istrinya. Oleh karena itu perkawinan sasuku dilarang di dalam adat Minangkabau, yang melanggar aturan adat itu dikenakan hukuman <em>batinggijanjang.</em> Menurut penulis hukuman <em>batinggijanjang </em>dapat dikelompokkan ke pada hukuman <em>ta'zir</em> dalam perspektif hukum Islam.</p>
