2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Skripsi ini berjudul “Analisis Manajemen Pelayanan Ibadah Haji Kementerian Haji dan Umrah Kabupaten Asahan Provinsi Sumatera Utara” disusun oleh Muhammad Fikri Habib Nim 3622036 jurusan Manajemen Haji dan Umrah Fakultas Ekonomi Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negri Sjech M. Djamil Djambek Bukitinggi. Penelitian ini di latar belakangi oleh aspek administrasi, khususnya terkait kelengkapan dan kesesuaian data calon jamaah haji dan Selain itu, pelayanan di Kementerian Haji dan Umrah Kabupaten Asahan juga belum menunjukkan konsistensi yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis manajemen pelayanan ibadah haji di kementerian haji dan umrah kabupaten asahan provinsi sumatera utara. Penelitian yang penulis lakukan adalah dengan metode kualitatif, sumber data yang penulis ambil dari data primer. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang diperoleh yaitu dengan analisis data kualitatif. Hasil penelitian ini indikator tangibles berhasil membangun kenyamanan fisik awal meski memerlukan penyesuaian visual informasi yang ramah lansia, sedangkan dimensi reliability membuktikan keberhasilan service recovery dan efisiensi alur lewat sistem digital satu pintu yang akurat. Akselerasi pelayanan ini diperkuat oleh dimensi responsiveness dan assurance melalui tindakan proaktif petugas dalam memotong birokrasi, inovasi komunikasi dokumen, serta jaminan transparansi hukum yang bebas pungli. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan, pelayanan administrasi jamaah haji di Kabupaten Asahan berdasarkan lima indikator kualitas pelayanan (Servqual). Aspek keandalan (reliability), ketanggapan (responsiveness), jaminan (assurance), dan empati (empathy) terbukti efektif meminimalisir kendala berkas melalui sistem satu pintu, respon proaktif petugas, transparansi perbankan, serta bimbingan sabar bagi jamaah lansia dan gagap teknologi. Namun, pada aspek bukti fisik (tangibles), aspek visual informasi masih perlu ditingkatkan agar lebih kontras dan ramah lansia guna mengoptimalkan pemahaman administrasi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Muhammad Fikri. 2122152. Skripsi “Problematika Metode Tahfiz Juz’i Dalam Hafalan Juz 'Amma Siswa di SDN 07 Lembah Melintang Pasaman Barat.” Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026 M/1448 H. Salah satu faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran tahfiz Al-Qur’an adalah penerapan metode yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Metode Tahfiz Juz’i merupakan salah satu metode yang digunakan untuk mempermudah siswa menghafal Al-Qur’an secara bertahap. Namun, berdasarkan temuan peneliti, pelaksanaan metode Tahfiz Juz’i dalam hafalan Juz 'Amma siswa kelas III di SDN 07 Lembah Melintang Pasaman Barat masih menghadapi berbagai problematika. Sebagian siswa mengalami kesulitan dalam menghafal dan mengingat ayat, kurang lancar dalam pelafalan tajwid dan makhraj, serta memiliki motivasi yang beragam. Selain itu, keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya dukungan orang tua, dan perbedaan kemampuan siswa turut menjadi faktor yang memengaruhi keberhasilan hafalan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan problematika metode Tahfiz Juz’i dalam hafalan Juz 'Amma siswa kelas III di SDN 07 Lembah Melintang Pasaman Barat serta mendeskripsikan solusi atau upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi problematika tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan di SDN 07 Lembah Melintang Pasaman Barat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data terdiri dari kepala sekolah, guru kelas, guru Pendidikan Agama Islam, dan siswa kelas III. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika penerapan metode Tahfiz Juz’i meliputi rendahnya motivasi sebagian siswa, ketidaklancaran hafalan, perbedaan kemampuan daya ingat antar siswa, keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya perhatian dan bimbingan orang tua dalam muroja’ah di rumah, serta keterbatasan guru dalam memberikan bimbingan individual kepada seluruh siswa. Adapun solusi yang dilakukan guru yaitu memberikan motivasi kepada siswa, membimbing hafalan secara bertahap sesuai kemampuan siswa, menerapkan pengulangan (muroja’ah) secara rutin, memperbaiki bacaan tajwid dan makhraj, menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, serta menjalin kerja sama dengan orang tua agar siswa tetap mengulang hafalan di rumah. Upaya tersebut menunjukkan adanya peningkatan pada kelancaran hafalan, ketepatan bacaan, dan semangat belajar siswa meskipun hasilnya belum merata pada seluruh peserta didik. Kata Kunci: Problematika, Metode Tahfiz Juz’i, Hafalan Juz 'Amma.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Skripsi ini berjudul “Tinjauan Maqashid Syariah Dalam Undang-Undang Perlindungan Anak Terhadap Penolakan Dispensasi Nikah Pada Penetapan Majlis Hakim Nomor: 98/Pdt.P/2022/Pa.Lb Di Pengadilan Agama Lubuk Basung”, yang ditulis oleh Muhammad Fikri, NIM: 111.9175 , Program Studi Hukum Keluarga Islam (Al-Ahwal AlSyakhsiyyah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Sjeich M.Djamil Djambek (UIN SMDD) Bukittinggi. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu Bagaimana tinjauan maqashid syariah terhadap penolakan dispensasi nikah dalam penetapan nomor: 98/pdt.p/2022/pa.lb di pengadilan agama lubuk basung dan bagaimana tinjauan Undang-Undang perlindungan anak dalam penetapan Nomor: 98/pdt.p/2022/pa.lb di pengadilan agama lubuk basung. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui bagaimana tinjauan maqashid syariah terhadap penolakan dispensasi nikah dalam penetapan Nomor 98/Pdt.P/2022/Pa.Lb di pengadilan agama lubuk basung dan Untuk mengetahui bagaimana tinjauan undang-undang perlindungan anak dalam penetapan Nomor 98/Pdt.P/2022/Pa.Lb di pengadilan agama lubuk basung. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian perpustakaan (library research), yakni dengan mengumpulkan dan mempelajari hal-hal (referensi) yang berkaitan dengan maqashid syariah dan undang-undang perlindungan anak. Adapun dalam menganalisa hukum penulis menggunakan metode deskriptif analisis. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat disimpulkan Penetapan Nomor: 98/Pdt.P/2022/Pa.Lb sudah sesuai dengan konsep maqashid syari’ah. Dalam penetapan tersebut hakim mendahulukan kemaslahatan dimana usia anak masih sangat beresiko untuk melakukan hubungan seksual apalagi kesiapan organ reproduksinya. Selain itu usia anak lebih tepat dipergunakan untuk masa pengembangan fungsi akal dan pendidikan daripada untuk reproduksi dengan menikah Sehingga mendahulukan (hifzh al-nafs) keselamatan jiwa anak dari resiko yang ditimbulkan akibat pernikahan dini dan mendahulukan (hifzh al-’aql) pengembangan fungsi akal daripada (hifdz al-nasl) menjaga keturunan dan terhindar dari perbuatan zina. Supaya anak bisa mengembangkan fungsi akal dan pendidikan daripada untuk reproduksi dengan menikah dan memiliki keturunan. Dalam tinjauan Undang-Undang Perlindungan Anak sudah sejalan dengan tujuan dan hak-hak anak dari Undang-Undang Perlindungan Anak tersebut yang mana hakim memakai Undang-Undang Perlindungan Anak dalam menolak permohonan dispensasi nikah, bahwa berdasarkan ketentuan pasal 26 ayat (1) huruf a Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang no 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak, mengatur bahwa sebagai orang tua berkewajiban dan bertanggung jawab untuk mengurus, memelihara, mendidik dan melindungi anak, menumbuh dan mengembangkan anak sesuai dengan kemampuan, minat dan bakatnya serta mencegah perkawinan di usia anak-anak.
