MELINA

Pengaruh Tingkat Likuiditas Dan Pertumbuhan Aset Terhadap Efisiensi Penyaluran Dana Zakat Pada BAZNAS di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2020-2024

Skripsi ini berjudul “Pengaruh Tingkat Likuiditas dan Pertumbuhan Aset terhadap Efisiensi Penyaluran Dana Zakat pada BAZNAS di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2020–2024.” Disusun oleh Fadila Melina, NIM 3422074, mahasiswa Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fluktuasi tingkat likuiditas, pertumbuhan aset, dan efisiensi penyaluran dana zakat pada BAZNAS Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Barat selama periode 2020–2024. Selain itu, masih ditemukan kondisi tingginya tingkat likuiditas yang tidak diikuti dengan peningkatan efisiensi penyaluran dana zakat serta pertumbuhan aset yang belum mampu mencerminkan optimalisasi penyaluran dana zakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh secara parsial dan simultan antara variabel independen yaitu tingkat likuiditas dan pertumbuhan aset terhadap variabel dependen yaitu efisiensi penyaluran dana zakat pada BAZNAS di Provinsi Sumatera Barat periode 2020–2024. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data sekunder. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling, yaitu sebanyak 8 BAZNAS Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Barat selama 5 periode pengamatan (2020–2024) sehingga diperoleh 40 data observasi. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik dokumentasi yang bersumber dari laporan keuangan masing-masing BAZNAS. Analisis data menggunakan EViews 13 dengan tahapan analisis statistik deskriptif, pemilihan model regresi data panel (Uji Chow, Uji Hausman, dan Uji Lagrange Multiplier), analisis regresi data panel, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), dan uji koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian secara parsial menunjukkan bahwa tingkat likuiditas memiliki nilai probabilitas sebesar 0,6228 > 0,05, sehingga tidak berpengaruh signifikan terhadap efisiensi penyaluran dana zakat. Pertumbuhan aset memiliki nilai probabilitas sebesar 0,7164 > 0,05, sehingga juga tidak berpengaruh signifikan terhadap efisiensi penyaluran dana zakat. Secara simultan, tingkat likuiditas dan pertumbuhan aset memperoleh nilai Prob. F-statistic sebesar 0,730407 > 0,05, sehingga kedua variabel tersebut secara bersama-sama tidak berpengaruh signifikan terhadap efisiensi penyaluran dana zakat. Nilai R-Squared sebesar 0,016838 (1,68%) menunjukkan bahwa tingkat likuiditas dan pertumbuhan aset hanya mampu menjelaskan variasi efisiensi penyaluran dana zakat sebesar 1,68%, sedangkan 98,32% dipengaruhi oleh variabel lain di luar model penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan likuiditas maupun pertumbuhan aset belum menjadi faktor utama dalam meningkatkan efisiensi penyaluran dana zakat pada BAZNAS di Provinsi Sumatera Barat, sehingga diperlukan penguatan tata kelola dan faktor-faktor lain yang mendukung optimalisasi penyaluran dana zakat.

Analisis Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Religius di SMPN 2 Sungai Pua

Skripsi ini berjudul "Analisis Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Religius di SMPN 2 Sungai Pua" ditulis oleh Melina 2121146 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. 2025. Penelitian ini mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam dalam penguatan pendidikan karakter religius siswa kelas VII SMPN 2 Sungai Pua melalui proses pembelajaran dan berbagai program keagamaan di sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui. Peran guru Pendidikan Islam dalam penguatan pendidikan karakter religius di SMPN 2 Sungai Pua serta kendala apa saja yang dihadapi dalam penguatan pendidikan karakter di SMPN 2 Sungai Pua Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam, sedangkan informan pendukung adalah kepala sekolah, waka kurikulum dan siswa kelas Vll. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penarikan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Adapun hasil penelitian tentang Analisis Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Religius di SMPN 2 Sungai Pua menunjukkan bahwa : 1) Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam memberikan penguatan pendidikan karakter religius yaitu sebagai pendidik, sebagai pengajar, sebagai pembimbing, sebagai pengarah, sebagai pelatih dan sebagai evaluator. 2) Kendala yang dihadapi dalam penguatan pendidikan karakter religius di SMPN 2 Sungai Pua yaitu kurangnya kesadaran diri siswa, pengaruh gedget, kurangnya sarana prasarana sekolah dan lingkungan keluarga

Profil pola asuh orang tua dalam menanamkan perilaku moral anak usia dini di jorong marambuang kecamatan Palembayan kabupaten Agam

Skripsi ini ditulis oleh Handayani Amelina, NIM: 2617.071, dengan judul profil Pola Asuh Orang Tua Dalam Menanamkan Perilaku Moral Anak Usia Dini di Jorong Marambuang Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djammil Djambek Negeri Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya orang tua dalam memberikan pola asuh dengan cara kekerasan verbal dan non-verbal. Contohnya pada saat anak usia dini bermain di tempat yang berbahaya maka orang tua akan membentaknya bahkan sampai melakukakan kekerasan fisik dengan cara memukul anak usia dini tersebut. Setiap anak usia dini membutuhkan sesuatu anak tersebut tidak mengucapkan kata tolong contohnya, ketika anak ingin minum atau makan, anak usia dini juga tidak ada mengucapkan kata terimakasih saat anak tersebut diberikan hadiah oleh orang lain, saat anak usia dini melakukan kesalahan, seperti membuang makanan dengan sengaja, berbicara dengan kasar dianggap biasa karena anak dianggap belum mengerti disebabkan usia anak masih dini yaitu kisaran usia 2 sampai 6 tahun. Anak menunjukkan sikap menang sendiri dan berbicara dengan intonasi keras dan bahasa kasar, dari fenomena tersebut tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui profil pola asuh orang tua dalam menanamkan perilaku moral anak usia dini di jorong Marambuang, kecamatan Palembayan, kabupaten Agam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research) bersifat deskriptif kualitatif, informan kunci adalah orang tua anak usia dini dan yang menjadi informan pendukung adalah keluarga anak usia dini yaitu kakek/ nenek, paman/ bibi. Untuk memperoleh data peneliti menggunakan teknik observasi dan wawancara. Pengolahan data dengan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa profil pola asuh orang tua dalam menanamkan perilaku moral anak usia dini di jorong Marambuang, kecamatan Palembayan, kabupaten Agam berbeda- beda yaitu ada orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter, ada juga orang tua yang menerapkan pola asuh permisif, orang tua juga ada yang menerapkan pola asuh demokratis, dan orang tua yang menerapkan pola asuh gabungan antara pola asuh otoriter dan pola asuh demokratis.

ANALISIS PRAKTEK MANAJEMEN PADA PELAYANAN JEMAAH HAJI DITINTAJU DARI MANAJEMEN SYARIAH(STUDI KASUS PADA KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN PASAMAN)

ABSTRAK Skripsi ini berjudul Analisi Praktek Manajemen Pada Pelayanan Jemaah haji Ditinjau Dari Manajemen Syariah (Studi Kasus Pada Kementarian Agama Kabupaten Pasaman) Nama Melina Sari Lubis Nim 3617026 Program studi Manajemen Haji Dan Umrah (MHU),Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI),UIN SJECH M.DJAMIL DJAMBEK BUKITTINGGI Tujuan penelitian ini adalah:1) untuk menegetahui bagaimana praktek manajemen pelayanan jemaah pada kementerian agama kabupaten pasaman,2) untuk mengetahui apakah praktek manajemen pelayanan jemaah haji pada kementerian agama kabupaten pasaman sesuai dengan manajemen syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian yang digunakan adalah: Manajemen dan psikologi adapun sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah Kepala Seksi Penyelenggaraan Haji dan Umrah, Staf Seksi Penyelenggaraan Haji dan Umrah, staf bagian Analisis Kepegawaian Kementerian Agama Kabupaten Pasaman dan jama’ah haji.Selanjutnya, metode pengumpulan data yang diperlukan dalam penelitian ini,penulis menggunakan metode wawancara dan dokumentasi.Lalu,tehnik pengelohan dan analisis data dilakukan dengan melalui empat tahapan,yaitu:reduksi data,display data, analisis perbandingan,dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kementerian Agama Kabupaten Pasaman memberikan pelayanan yang cukup baik yang meliputi administrasi,pendaftaran haji,bimbingan manasik haji,transportasi,akomodasi,kesehatan,proses pemberangkatan dan pemulangan. Praktek manajemen pelayanan haji di Kementerin Agama Kabupaten Pasaman Dapat ditinjau dengan adanya koordinasi dan kerjasama yang baik dan ulet kepada pihak atau instansi terkait sehingga dapat mempermudah kelancaran dalam pelaksanaan pelayanan ibadah haji,sarana dan prasana pendukung dalam pelayanan pendaftaran,adanya subsidi dari pemerintah,keramahan yang diberikan dari petugas yang melayani calon jama’ah haji, adanya petugas yang alhi dalam bidang pelayanan jama’ah haji, dan meningkatnya yang mendaftar haji setiap tahunnya sehingga mencapai 50-60%.

penerapan konseling self untuk mengurangi kecemsan siswa di SMAN 1 IV Koto

ABSTRAK Melina Eka Putri, 2615.210: Penerapan Konseling Self Untuk Mengurangi Kecemasan Siswa di SMAN 1 IV Koto, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2019 Penelitian ini beranjak dari fenomena terdapat siswa yang mengalami kecemasan menghadapi ujian, takut memperoleh nilai rendah, takut di marahi orang tau, takut tidak mampu menjawab ujian dengan baik, rasa cemas tersebut ditunjukkan dengan ciri-ciri fisik yang terlihat pada saat siswa saat ujian berlangsung, seperti tangan yang bergetar dan berkeringat dingin, wajah yang memerah dan pucat serta ciri-ciri fisik lainnya. Untuk mereduksi kecemasan tersebut peneliti mencoba untuk mengurangi kecemasan siswa dengan mengunakan layanan konseling self Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan konseling self untuk mengurangi kecemasan siswa di SMAN 1 IV Koto. Penelitian ini tergolong penelitian pre eksperimen model One Group Pretest Posttest Design. Populasi adalah beberapa siswa kelas XI IPA yang berjumlah 93 orang, untuk pengambilan sampel yaitu siswa-siswa yang terindikasi memiliki kecemasan yang tinggi berdasarkan Teknik non probability sampling yaitu purpusive sampling, yaitu cara pengambilan sampel dengan pertimbangan dan tujuan tertentu dan rekomendasi guru BK. Instrumen pengumpulan data adalah skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji wilcoxon, sedangkan persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 22. Hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat perbedaan antara nilai pretest dengan nilai posttest. Dari hasil test statistic diketahui bahwa hasil nilai zhitung sebesar -2.032 sementara ztabel sebesar 1,645 yang berarti lebih kecil dari zhitung pada taraf signifikan 0,05. Maka dapat diketahui zhitung > ztabel yaitu -2.032> 1,645 sehingga ada perbedaan rata-rata nilai tes antara sebelum diberikan perlakuan kepada siswa yang mengalami kecemasan dan setelah dierikan perlakuan kepada siswa yang mengalami kecemasan sehingga. Sedangkan berdasar dari hasil asymp sig (2-tailed) diperoleh nilai sebesar (0,042) yang berarti lebih kecil dari alpha (0,05). Maka dapat dikatakan bahwa konseling self dapat di gunakan untuk mengurangi kecemasan siswa.

penerapan model pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw pada pembelajaran matematika kelas VII SMP N 3 Ampek Angkek tahun pelajaran 2019/2020

ABSTRAK Nadia Ismelina, NIM:2415.100, ”Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII SMP N 3 Ampek Angkek Tahun Pelajaran 2019/2020”. Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi peneliti yaitu proses pembelajaran masih berpusat pada guru, beberapa siswa merasa bosan dan beberapa siswa memiliki karakter kinestetik, serta sebanyak 65% siswa kelas VII tidak mencapai KKM yaitu 70 pada Ulangan Harian 1 Matematika Semester 1. Untuk mengatasi masalah tersebut, salah satu alternatif yang dapat ditawarkan dalam pembelajaran matematika siswa adalah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw pada pembelajaran matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar matematika siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa dengan model pembelajaran konvesional di kelas VII SMP N 3 Ampek Angkek tahun pelajaran 2019/2020. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Hasil belajar matematika siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw lebih baik daripada hasil belajar matematika siswa dengan pembelajaran konvesional di kelas VII SMP N 3 Ampek Angkek tahun pelajaran 2019/2020”. Jenis penelitian adalah pra-eksperimen dengan rancangan penelitian The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP N 3 Ampek Angkek tahun pelajaran 2019/2020. Pengambilan sampel dilakukan secara acak, dengan terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, homogenitas dan uji kesamaan rata-rata pada data populasi. Dimana siswa kelas VII 2 sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VII 3 sebagai kelas kontrol. Data penelitian hasil belajar matematika siswa diperoleh dari tes akhir. Berdasarkan hasil analisis tes akhir dihitung dengan menggunakan uji-t, diperoleh hasil dan . Karena berarti ditolak pada taraf . Serta dengan menggunakan SPSS diperoleh sig = 0.06 yang artinya sig ≤ α dengan α = 0.05. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw lebih baik dari pada siswa yang mengikuti model pembelajaran konvesional pada kelas VII SMP N 3 Ampek Angkek tahun pelajaran 2019/2020.

Analisis Etika Dalam Penggunaan Faktor-Faktor Produksi Kerupuk Nasi Menurut Perspektif Ekonomi Islam di Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “ Analisis Etika Dalam Penggunaan Faktor-Faktor Produksi Kerupuk Nasi Menurut Perspektif Ekonomi Islam Di Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman”. Disusun oleh Melina Ayu Bp 3214.136 pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama IslamNegri (IAIN) Bukittinggi. Penulisan ini dilatar belakangi dengan melihat bagaimana para pemilik usaha kerupuk nasi yang ada di Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman dalam menggunakan faktor-faktor produksi.Usaha kerupuk nasi ini merupakan usaha yang bergerak di bidang produksi. Hal ini dapat kita lihat saat sekarang ini banyak usaha yang menggunakan faktor-faktor produksi, tetapi mereka tidak tahu bagaimana etika dalam menggunakan faktor-faktor produksi tersebut. Tujuan penulis melakukan penelitian ini untuk mendeskripsikan dengan mengungkapkan fakta lapangan apakah sudah sesuai dengan prinsip-prinsip yang di anjurkan dalam ekonomi Islam. Penulisan yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) dan bersifat kualitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Penelitian ini penulis lakukan di Kecamatan Lubuk Sikaping Kabupaten Pasaman dan informan dari penelitian ini adalah pemilik dan karyawan dari usaha kerupuk nasi. Dalam mengumpulkan data yang dibutuhkan, penulis menggunakan teknik wawancara, yang mana dalam pembahasannya digunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi dilapangan secara sistematis. Berdasarkan hasil penelitianyang penulislakukan, tentang Analisis Etika Dalam Penggunaan Faktor-faktor Produksi Kerupuk Nasi Menurut Perspektif Ekonomi Islam, bahwa dalam menggunakan faktor-faktor produksi para pengusaha kerupuk nasi belum sepenuhnya sesuai dengan prinsip-prinsip yang di anjurkan dalam Islam. Masih ada sebagian pengusaha menggunakan sumber daya alam (bahan baku) belum memperhatikan halal dan haramnya suatu bahan baku yang mereka gunakan seperti zat kimia yang berlebihan, dan mereka tidak memperhatikan kebersihan lingkungan. Dalam menggunakan modal beberapa pengusaha masih terlibat dengan hal penggunaan riba (meminjam modal kepada rentenir dan Bank konvensional).Untuk mengatasi masalah tersebut hendaklah para pengusaha lebih bertindak tegas dan konsisten dan menjadikan ajaran Islam sebagai pedoman dalam pengambilan keputusan.

MENGURANGI KECEMASAN SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN MELALUI LAYANAN INFORMASI DI KELAS VII SMPN 1 CANDUNG

ABSTRAK Skripsi atas nama OLVI AMELINA, NIM. 2614.212. Judul Skripsi “Mengurangi Kecemasan Siswa Dalam Menghadapi Ujian Melalui Layanan Informasi Di Kelas VII SMPN1 Candung”, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Kecemasan siswa menghadapi ujian dapat mengganggu pelaksanaan ujian yang dilaksanakan oleh siswa. Mengurangi kecemasan siswa dapat dilakukan dengan cara memanfaatkan layanan informasi. Sesuai dengan fenomena yang terjadi di SMPN 1 Candung, pemberian layanan informasi untuk mengurangi kecemaan menghadapi ujian belum pernah diberikan oleh guru BK. Sehingga tujuan penelitian ini untuk melihat perbedaan kecemasan siswa menghadapi ujian sebelum diberikan perlakuan, dan juga melihat apakah terjadi pengurangan kecemasan siswa menghadapi ujian setelah diberikan perlakuan yaitu layanan informasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan rancangan the static group comparison design yaitu rancangan ini menggunakan dua kelompok. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII sebanyak 135 orang. Sampling yang digunakan adalah sampling purposive yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan-pertimbangan dan tujuan tertentu, sehingga sampel pada penelitian ini untuk kelompok kontrol sebanyak 31 orang dan kelompok eksperimen sebanyak 26 orang. Pengumpulan data menggunakan angket mengenai kecemasan siswa menghadapi ujian. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan untuk uji hipotesis menggunakan uji paired sample t test dan independent sample t test. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Pretest dan posttest kelompok kontrol terdapat sig (2- tailed) 0,648> 0,05 artinya diterima, maka kecemasan siswa tidak berkurang dalam menghadapi ujian pada kelompok kontrol pretest dan posttest tanpa diberikan perlakuan layanan informasi di kelas VII SMPN 1 Candung. Pretest dan posttest kelompok eksperimen terdapat nilai sig (2- tailed) 0,000 0,05artinya diterima, maka kecemasan siswa berkurang dalam menghadapi ujian pada kelompok eksperimen pretest dan posttest setelah diberikan perlakuan layanan informasi di kelas VII SMPN 1 Candung. Posttest kelompok kontrol dan kelompok eksperimen memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,000 0,05 yang berarti diterima, maka kecemasan siswa berkurang dalam menghadapi ujian pada kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan layanan informasi dengan kelompok kontrol tanpa diberikan layanan informasi di kelas VII SMPN 1 Candung.

Perempuan dalam kuasa patriarki

Kunci sukses SPM Sejarah Malaysia