MARDIYAH

KONSEP PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KELUARGA PADA ANAK USIA DINI MENURUT AL-QUR'AN

Skripsi ini disusun oleh Syafitri Raidatul Mardiyah NIM 2121144, Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi dengan judul “Konsep Penanaman Pendidikan Karakter Dalam Keluarga Pada Anak Usia Dini Menurut Al-Qur’an”. Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan tentang realita kehidupan. Dimana lemahnya kesadaran pendidikan karakter yang diterapkan sejak usia dini hingga menimbulkan banyaknya kelemahan karakter pada anak. Kelemahan karakter ini memunculkan anak akan berperilaku menyimpang dimasa mendatang. Melalui pendidikan karakter sejak usia dini merupakan suatu usaha untuk mencetak bibit unggul dalam menanggulangi kelemahan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memaparkan lebih mendalam nilai karakter religious pada anak usia dini dalam konsep penanaman Pendidikan karakter dalam keluarga pada anak usia dini menurut Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka (library research). Penelitian kepustakaan (library research) ini yang mana bahan-bahan atau data-data dalam penelitian diperoleh melalui penggalian dan penelitian sejumlah literatur berupa jurnal ilmiah, buku dan sumber lainnya yang dinilai mempunyai kaitan yang dapat mendukung pemecahan masalah. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, penanaman Pendidikan karakter pada anak harus dilakukan sejak anak usia dini. Karena pada masa ini seluruh aspek perkembangan berperan penting dalam melanjutkan perkembangan selanjutnya. Kemudian nilai-nilai karakter religious yang perlu ditanamkan pada anak usia dini terdapat dalam QS. An-Nisa (4) yaitu nilai taat, perbuatan terpuji, ucapan yang baik, istiqomah, dan pemaaf. Nilai-nilai karakter tersebut sangat penting ditanamkan pada anak sejak usia dini yang merupakan tanggung jawab keluarga. Keluarga merupakan pendidik pertama dan utama bagi seriap anak, dan tempat bagi anak untuk tumbuh dan berkembang, maka keluarga terutama orang tua harus memahami nila-nilai karakter dalam QS. An-Nisa (4) yang mesti ditanamkan pada anak usia dini. Karena dalam Al-Qur’an sangat banyak membahas tentang karakter dan Al-Qur’an dan Sunnah itu pedoman ajaran Islam. Sejatinya pendidikan Islam itu sendiri sudah ada sebelum ajaran-ajaran lain muncul.

Respon Masyarakat Terhadap Tindak Pidana Pencurian Oleh Anak Sebagai Pelaku Di Desa Bukut Kecamatan Terangun kabupaten Gayo Lues Aceh

Skripsi ini berjudul “Respon Masyarakat Terhadap Tindak Pidana Pencurian Oleh Anak Sebagai Pelaku Di Desa Bukut Kecamatan Terangun Kabupaten Gayo Lues Aceh (Studi Sosiologi Hukum Pidana Islam)”. Disusun oleh Mardiyah NIM 1419068, Program Studi Hukum Pidana Islam (Jinayah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negari (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Adapun maksud dari skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana pandangan masyarakat terhadap anak sebagai pelaku tindak pidana pencurian di Desa Bukut Kec. Terangun Kab. Gayo Lues. Dalam skripsi ini penulis meneliti bagaimana respon masyarakat terhadap tindak pidana pencurian dan anak sebagai plaku beserta konsep pencurian dalam hukum pidana islam. Dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian Kualitatif dengan pendekatan deskriptif, penulis mencari informasi atau narasumber yang terkait dengan mewawancarai kepala Desa, dan Masyarakat sekitar dalam permasalahan penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan bahwa anak sebagai pelaku tindak pidana dan berhadapan dengan hukum harus di lindungi, karna melihat kepada psikologis, dan pemikiran anak yang masih labil dalam bertindak, Namun bukan berarti membiarkan anak dalam melakukan kesalahan. Karna anak masih labil jiwanya terkadang dia tidak tau apa alasan dia melakukan hal tersebut. Maka disinilah peran penting bagi kita sebagai keluarga maupun tetangga, dan masyarakat, agar menciptakan lingkungan yang baik untuk mendukung tumbuh kembangnya anak dalam mencari jati dirinya, hingga dia menjadi orang yang berguna bagi nusa bangsa dan generasi bangsa selanjutnya. Walaupun anak adalah orang yang harus di lindungi bukan berarti kesalahan yang dia perbuat harus dibenarkan apalagi dalam tindak pidana pencurian, ada cara yang lebih baik untuk mengajarkan anak tersebut, larangan pencurian sudah di jelaskan dalam pasal 362 KUHP yang berunyi: “Barangsiapa mengambil sesuatu benda yang sebagian atau seluruhnya merupakan kepunyaan orang lain, dengan maksud untuk menguasai benda tersebut secara melawan hukum, karena bersalah melakukan pencurian,dipidana dengan pidana selama-lamanya lima tahun atau dengan pidana denda setinggi-tingginya sembilan ratus rupiah

Peran Tokoh Agama Kristen Protestan dalam Membina Kerukunan Jemaat di Tengah Masyarakat Mayoritas Muslim di Nagari Cengkeh Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman

Penilitian ini dilatar belakangi oleh Masyarakat Nagari Cengkeh kabupaten pasaman yang merupakan daerah yang plural dari segi agama, suku dan bahasa dan budaya sebagai daerah yang heterogen antara masyarakat mayoritas muslim dan masyarakat non muslim bisa hidup berdampingan dan hidup rukun sampai saat ini serta tidak pernah terjadi deskriminasi Agama yang berujung pada kekerasan.daerah ini merupakan daerah yang plural dari segi agama, ras, etnik, budaya dan bahasa dan toleransinya yang terjaga. penelitian ini ingin mencaritahu lebih dalam yaitu bagaimana Peran Tokoh Agama krsiten Protestan dalam membina kerukunan jemaatnya ditengah masyarakat Mayoritas muslim di Nagari Cengkeh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode deskriftif kualitatif yang akan menyajikan data sesuai yang ada di lapangan dengan menggunakan informan penelitian Purposive Sampling dengan informan tokoh Agama Kristen protestan, tokoh Agama Muslim, masayarakat muslim dan masyarakat non muslim, Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini Tentang Peran Tokoh Agama kristen Prostestan mempunyai peran penting dalam membina kerukunan jemaatnya ditengah masyarakat mayoritas muslim tokoh Agama Kristen Protestan Berperan Aktif Dalam Menyuarakan Kerukunan Antar Umat Beragama, Tokoh Agama Kristen Protestan Terlibat dalam Forum Kerukunan Antar Umat Beragma (FKUB) untuk menanamkan sikap toleransi mengingatkn tentang hidup rukun, Tokoh Agama Krsiten Protestan juga berperan Sebagai Masayarakat Biasa dapun kegiatan yang dilakukan tokoh Tgama Kristen Protestan Sebagai Masayarakat Biasa melakukan musyawarah ketika ingin mengadakan acara baik acara sosial maupun acara keagamaan, serta Tokoh Agama Kristen ikut mengadakan gotong royong dengan masyarakat muslim dinagari Cengkeh. Masyarakat Muslim dan Masyarakat Non Muslim saling mengahrgai, dan memiliki rasa kepedulian terhadap sesama.

PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA di MTs SWASTA TERPADU GUGUAK RANDAH

ABSTRAK NIKMATUL MARDIYAH NIM: 2516.069, “PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MULTIMEDIA DI MTs SWASTA TERPADU GUGUAK RANDAH”, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. IAIN Bukittinggi 2020. Penelitian ini dilatar belakangi karena guru yang mengajar mata pelajaran IPA di kelas VII MTs Swasta Terpadu Guguak Randah dalam menyampaikan materi memahami perubahan iklim, lapisan bumi dan sistem tata surya media yang digunakan masih sederhana dan kurang menarik media pembelajaran dalam mengajarkan pelajaran IPA. Media yang digunakan masih berbasis dua dimensi seperti gambar, papan tulis, buku dan powerpoint. Sehingga dalam proses pembelajaran membuat siswa merasa bosan dengan penyampaian materi yang menggunakan media yang salah satunya buku cetak dan mereka juga merasa jenuh dan pasif serta mengurangi imajinasi mereka terhadap materi. Sedangkan sekolah telah menyediakan alat bantu berupa komputer dan proyektor untuk menunjang proses pembelajaran yang menarik. Namun guru belum mengoptimalkan alat bantu tersebut sebagai sarana belajar. Rumusan masalah dalam penelititan ini adalah “Bagaimana Merancang Media Pembelajaran IPA Menggunakan Multimedia di MTs Swasta Terpadu Guguak Randah?” Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan Media Pembelajaran IPA Menggunakan Multimedia di MTs Swasta Terpadu Guguak Randah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) versi ADDIE yaitu Analyze, Design, Develop, Implement dan Evaluate. Model pengembangan multimedia yang digunakan dalam penelititan ini yaitu model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo yang terdiri dari enam tahap yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distribution. Pada penelitian ini penulis menggunakan tahapan penelitian yang mengkombinasikan antara ADDIE dan model pengembangan multimedia versi Luther Sutopo. Hasil uji produk diperoleh dari uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas, yang mana pada uji validitas diisi oleh 2 Ahli Program, dan 1 Ahli Media diperoleh nilai rata-rata 0,87 yang dinyatakan Valid (berdasar perhitungan validitas dengan formula Aiken’s), sedangkan untuk uji praktikalitas yaitu ada 1 guru IPA, 1 guru Bahasa Indonesia, dan 1 guru TIK, yang dapat diperoleh nilai rata-rata 93 yang dinyatakan Sangat Praktis, dan untuk uji efektifitas dari kelima belas siswa kelas VII di MTs Swasta Terpadu Guguak Randah yang nilai rata-ratanya 0,83 yang dinyatakan Sangat Efektif. Hasil dari penelitian media pembelajaran IPA ini berupa media pembelajaran yang bisa digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran IPA. Dalam bentuk Compact Disk (CD) yang dijalankan dengan sistem autorun yang dapat dieksekusi tanpa memerlukan sistem lain untuk menjalankannya.

Analisis Pengaruh Pemberian Pembiayaan Agribisnis Terhadap Produktivitas Hasil Perkebunan Kelapa Sawit. (Studi kasus Bank Nagari Capem Syariah Dharmasraya)

ABSTRAK Skripsi ini berjudul: “Analisis Pengaruh Pemberian Pembiayaan Agribisnis Terhadap Produktivitas Hasil Perkebunan Kelapa Sawit”( studi kasus Bank Nagari Capem Syariah Dharmasraya)” yang disusun oleh Mardiyah Yusna, Nim: 3315.201 Jurusan S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan: untuk mengetahui dan menganalisa pengaruh pemberian pembiayaan agribisni terhadap produktivitas hasil perkebunan kelapa sawit studi kasus Bank Nagari Capem Syariah Dharmasraya”. Latar belakang penulis mengambil judul ini adalah Indonesia sebagai negara agraris, dimana sektor agribisnis kelapa sawit dapat juga dikatakan sebagai lokomotif perekonomian Indonesia, kelapa sawit merupakan tanaman penghasil minyak tertinggi per hektar. Untuk dapat memproduksinya secara ekonomis dibutuhkan kemampuan yang tinggi, manajemen yang rapi dan tenaga kerja yang disiplin dan terlatih. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan penelitian asiosaitif. Sampel penelitian ini adalah nasabah/petani kelapa sawit di Kabupaten Dharmasraya dengan sebanyak 35 nasabah/petani. Data dikumpulkan melalui angket dengan menggunakan skala model likers. Analisis yang di gunakan dalam penelitian ini adalah analisis linier sederhana, terdiri atas dua variabel, yaitu pemberian pembiayaan agribisnis oleh perbankan syariah sebagai variabel bebas (X) dan prodktivitas hasil perkebunan kelapa sawit sebagai variabel terikat (Y). Adapun analisa data yang digunakan adalah (1) Uji instrumen penelitian yang dilakukan dengan menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, Uji multikolinearitas, uji normalitas, Uji heteroskedastisitas. (2), teknis analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana, koefisien korelasi, koefisien determinan dan uji T dengan menggunakan program SPSS. Hasil penelitian yang dilakukan pada nasabah/petani Bank Nagari Capem Syariah Dharmasraya dapat dikemukakan bahwa pemberian pembiayaan agribisnis berpengaruh terhadap produktivitas hasil perkebunan kelapa sawit, dengan persamaan : Y = 37,348 + 0,423 X1 yang berarti nilai sebesar 37,348 satuan hal ini menunjukkan menunjukkan bahwa sebelum dipengaruhi variable pemberian pembiayaan agribisnis sebagai variable independen, maka nilai produktivitas hasil perkebunaan kelapa sawit sudah ada sebesar 37,348 satuan dengan asumsi variabel lain nol atau tidak ada. Jadi koefisien pemberian pembiayaan agribisnis memberikan nilai sebesar 0,423 satuan jika pemberian pembiayaan agribisnis ditingkatkan satu-satuan maka produktivitas hasil perkebunaan kelapa sawit akan meningkat sebesar 0,423 satuan.

Kemerdekaan, demokrasi, dan keadilan sosial

A to Z Minyak Atsiri untuk Industri Makanan, Kosmetik, dan Aromaterapi

Hubungan hukuman dengan tingkah laku siswa di SMA N 1 Matur