Stimulasi Perkembangan Psikososial Anak dengan Bermain serta Peranan Orangtua Dalam Pengawasan dan Fasilitasi Bermain Bagi Anak
<p> Untuk memberikan pemahaman kepada peserta pentingnya stimulasi bermain dalam perkembangan psikososial anak</p>
Profil penulis
ALFI RAHMI
10 karya publik ditemukan.
NILAI KONSELING ISLAM DALAM FALSAFAH ADAT BASANDI SYARA’ SYARA; BASANDI KITABULLAH DI MINANGKABAU
<p> Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeksripsikan Nilai Konseling Islam yang termuat dalam Falsafah Adat Basandi Syara’, Syara’ Basandi Kitabullah di MinangkabauAdapun tujuan penelitian ini untuk mendeksripsikan Nilai Konseling Islam yang termuat dalam Falsafah Adat Basandi Syara’, Syara’ Basandi Kitabullah di Minangkabau</p>
Pelatihan Karakter Motivasi Belajar dan Penguatan IMTAQ.
<p> Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai Motivasi BelajarUntuk Siswa dengan Ingtegrasikan IMTAQ dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik</p>
Peatihan Karakter Motivasi Belajar dan Penguatan Imtaq
<p> Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai Motivasi BelajarUntuk Siswa dengan Ingtegrasikan IMTAQ dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik</p>
Narasumber Kegiatan Matsama
Kegiatan Matsama meruapak pengenalan awal memasuki pondok pesantre. Tujuan kegiatan untuk memberikan orientasi mengenai pondok pesantren kepada santri. Adapun materi yang diberikan berkenaan dengan Pengembangan potensi dan pengenalan Bakat dan Minat. Materi ini menjadi penting sebagai bekal bagi santri untuk mengenali potensi yang dimilikinya dan bagaimana mengembangkannya. Bagi guru sendiri kan emmbantu mengenali potensi santrinya sehingga dapat menyesuaikan metode belajar dengan gaya belajar santri
Pemberian Layanan Informasi Pada Anak Panti Asuhan dengan Judul Cerdas Literasi Digital Pada Usia Remaja dan Mengatasi Problematika Remaja
<p> Untuk Memberikan pengetahuan, pemahaman dan wawasan kepada anak Panti Asuhan Hanifa III Kampuang agar memliki wawasan mengenai Materi Cerdas Literasi Digital Pada Usia Remaja dan Mengatasi Problematika Remaja</p>
Pengokohan Fungsi Keluarga Sebagai Upaya Preventif Terjadinya Degradasi Moral Pada Remaja
<p> Untuk mengungkapkan fungsi keluarga dalam mencegah degradasi moral pada remaja </p>
Pelatihan karakter "Motivasi Belajar Siswa di SMPN I Sungai Puar Kab. Agam
<p> Memberikan Motivasi Belajar Bagi Siswa SMPN I Sungai Puar</p> <p> Memnuhi Tridarma PerguruanTinggi</p>
Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Pada Mahasiswa Perguruan Tinggi
<p> <span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Source Sans Pro", "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px;">Rendahnya Serapan tenaga kerja dalam dunia kerja perlu dikaji apakah persoalannya terjadi pada ketidaksiapan mahasiswa memasuki dunia kerja. Terdapat tiga kesiapan mahasiswa dalam memasuki dunia kerja meliputi Aspek Kemampuan, Aspek Kemauan dan Aspek Percaya Diri. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesiapan mahasiswa tingkat akhir memasuki dunia kerja yang meliputi sepek kemampuan, aspek kemauan dan aspek percaya diri. Jenis penelitian ini merupakan Deksriptif kuantitatif dengan populasi mahasiswa Bimbingan dan Konseling Tingkat Akhir yang berjumlah 66 orang. Adapun teknik pengambilan sampel dengan total sampling. Instrumen pengumpulan data dengan Skala Likert dengan tiga Indikator Kesiapan Memasuki Dunia Kerja yaitu Aspek Kemampuan, Aspek Kemauan dan Aspek Percaya Diri. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum mahasiswa tingkat akhir program studi Bimbingan dan Konseling memiliki Kesiapan Memasuki Dunia Kerja dengan kategori Cukup Baik (33.33%). Pada masing-masing indicator Aspek Kemampuan 38.01%, Aspek Kemauan 39.15% Dan Aspek Percaya Diri 39.51%. Berdasarkan data ini perlu ditingkatkan kesiapan Mahasiswa untuk memasuki dunia kerja melalui penguatan Soft Skills dan Skills dengan beragam jenis kegiatan.</span></p>
Remaja Islam Religius
<p> Memberikan pemahaman kepada remaja di panti asuhan hanifa III Kampung Gaduik mengenai perkembangan remaja, masalah remaja dan bagaimana menjadi remaja religius</p>