2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Afzanal Qadri, 2321006, “The Effect Of Using Duolingo App Toward Students’ Speaking Skill At Smpn 2 Ampek Angkek”. Undergraduate Thesis, English Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University of Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. This research was conducted to evaluate the significant impact of utilizing the Duolingo application on students’ speaking performance at SMPN 2 Ampek Angkek. Given that oral communication is a fundamental aspect of English proficiency, many students still struggle with speaking anxiety and a lack of practice. Consequently, this study explores how the integration of digital learning platforms like Duolingo can serve as an effective tool to foster students' speaking fluency, providing them with a more interactive and accessible learning experience. This study employed a quantitative approach using a quasi- experimental research design with a pre-test and post-test. The population of the study consisted of eighth-grade students, and the sample was divided into an experimental class and a control class. The experimental class was taught speaking using the Duolingo application, while the control class received conventional speaking instruction. The data were collected through speaking tests administered before and after the treatment and were assessed based on accuracy and fluency. The data were analyzed using SPSS 26, including descriptive statistics, normality test, homogeneity test, and paired sample t-test. The results of the paired sample t-test revealed a significance value (p) of .000, which is lower than the standard significance level of 0.05. This statistical evidence indicates that the null hypothesis (H0) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted, confirming a significant effect of using the Duolingo application on students’ speaking ability at SMPN 2 Ampek Angkek. Based on these findings, it can be concluded that Duolingo serves as an effective supplementary tool to enhance students' oral performance in the EFL (English as a Foreign Language) classroom context.
2017 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
<strong><em>Alqadri</em></strong><strong><em>, 2512.</em></strong><strong><em>202</em></strong><strong><em> : “</em></strong><strong><em>Desain Aplikasi Kamus Fiqih Muamalah Berbasis Android Menggunakan Software Eclipse di MTsN Panampuang</em></strong><strong><em>” Skripsi, </em></strong><strong>Program Sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. 201</strong><strong>7</strong></p>
<p>
Belajar merupakan suatu proses yang kompleks yang terjadi pada diri manusia sepanjang hidupnya dan proses pembelajaran sedikit banyaknya akan dipengaruhi oleh perkembangan teknologi. Salah satu perkembangan teknologi yang berkembang cukup pesat untuk sekarang ini adalah <em>smartphone</em>. Dari pengamatan penulis, <em>smartphone </em>android hanya dimanfaatkan untuk komunikasi dan bermain game, <em>Smartphone </em><em>Android</em> belum banyak dimanfaatkan untuk pembelajaran dalam dunia pendidikan. Salah satunya pada mata pelajaran fiqih, Dalam mencari istilah – istilah sulit tentang fiqih muamalah menggunakan buku akan menghabiskan waktu yang cukup lama dan Masih minimnya konten-konten pembelajaran fiqih berbasis <em>smartphone </em><em>Android</em> yang bisa diakses secara luas sehingga akan menghabiskan waktu yang cukup lama dan mempersulit siswa dalam belajar.</p>
<p>
Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian dan pengembangan atau <em>Research and Development </em>(R&D), yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. R&D yang digunakan adalah versi FOUR-D (<em>4D</em>) dan tahapan penelitian yang dilakukan dalam penelitian adalah penggabungan antara metode penelitian R&D versi 4D dengan <em>incremental</em> model yang diadopsi dari pengembangan system <em>Sistem Development Life Cicle </em>(SDLC). Produk yang dihasilkan di uji dengan menggunakan uji validitas, uji praktikalitas dan uji efektifitas. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket.</p>
<p>
Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi dalam bentuk master instalasi Android yaitu *.APK yang dapat dijalankan pada <em>smartphone </em>dengan system operasi <em>Android</em> yang dapat digunakan oleh semua pengguna <em>smartphone</em>. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa aplikasi yang dihasilkan dapat dimanfaatkan oleh siswa dalam mata pelajaran fiqih. Hasil uji validitas dari tiga orang expert manunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan valid dengan nilai akhir 80.38. Sementara hasil uji praktikalitas dari praktisi manunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat praktis dengan nilai akhir 90,91. Hasil uji efektifitas dari tiga orang pengguna menunjukkan bahwa aplikasi ini dinyatakan sangat efektif dengan nilai akhir 95,66.</p>
<p>
</p>
<p>
<em>Key Word</em> :<em>Aplikasi Rumus </em><em>Fiqih Muamalah</em><em>, Java</em>, <em>IDE Eclipse </em>dan <em>Android</em></p>
<p>
</p>
2016 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
<p align="center">
<strong>ABSTRAK</strong></p>
<p>
</p>
<p>
<strong>Alqadri, 2512.174. <em>“Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Akreditasi Sekolah Dengan Metode SAW Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP/MySQL Di BAS Kota Bukittinggi” </em>Skripsi, Program Sarjana, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi.</strong></p>
<p>
</p>
<p>
Pemanfaatkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat menimbulkan pembaharuan yang begitu cepat. Salah satu pembaharuan dibidang teknologi adalah adanya sistem pendukung keputusan yang membantu seorang dalam merekomendasikan sebuah keputusan. Dengan adanya sistem pendukung keputusan ini dapat memudahkan pekerjaan seseorang tanpa membutuhkan waktu yang lama dalam memutuskan suatu keputusan. Sebagaimana penulis akan merancang sebuah sistem pendukung keputusan penentuan akreditasi Sekolah di BAS Kota Bukittinggi. Hal ini dilakukan karena BAS menentukan akreditasi sekolah secara manual yaitu dengan mengisi angket. Angket tersebut adalah komponen-komponen akreditasi sekolah, dalam pengisian angket tersebut maka BAS dapat menentukan akreditasi sekolah yang akan dinilai. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang sebuah sistem pendukung keputusan penentuan akreditasi Sekolah di BAS Kota Bukittinggi dengan menerapkan metode <em>Simple Addiktive Weighting Method</em> (SAW). Sehingga nantinya dapat berguna bagi pihak BAS dalam menentukan akreditasi Sekolah.</p>
<p>
Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan Pengembangan (<em>Research and Development)</em> yaitu jenis penelitian yang menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Model R & D yang digunakan adalah versi 4D (<em>Define-Design-Develop-Disseminate</em>). Desain sistem yang dilakukan adalah desain <em>input</em>, proses dan <em>output</em> dengan mengaplikasikannya pada bahasa pemrograman PHP. Produk yang dihasilkan dilakukan uji validitas, uji praktikalitas dan uji efiktivitas.</p>
<p>
Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah berbentuk aplikasi <em>softwer</em> sistem pendukung keputusan dalam penentuan akreditasi Sekolah. Nilai uji validitas dari 3 orang <em>expert </em>adalah 84 dengan kriteria sangat valid, sedangkan nilai uji praktikalitas 1 orang praktisi adalah 88 dengan kriteria sangat praktis, terakhir nilai uji efektivitas terhadap 1 orang adalah 80 dengan kriteria efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui bahwa metode <em>simple addictive weighted</em> dapat digunakan untuk penentuan akreditasi Sekolah .</p>
<p>
</p>
<p>
Kata Kunci : SPK (Sistem Pendukung Keputusan), akreditasi Sekolah, MADM, <em>simple addictive weighted</em>, <em>personal home page</em>.</p>