2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rahmad Rusdi, NIM 3217118, Prodi Ekonomi Islam, Skripsi ini berjudul “Kebijakan Pemerintah Dalam Pemulihan Perekonomian Melalui Program Keluarga Harapan (Pkh) Pasca Covid-19 Di Nagari Balingka Kecamatan Iv Koto Kabupaten Agam” Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya tingat Kemiskinan di nagari Balingka dengan angka 343 KK Tahun 2022, Dengan mengatasi masalah ini maka Pemerintah dalam mensejahterakan masyarakat melalui program keluarga harapan di nagari Balingka kecamatan Iv Koto kabupaten Agam, bagaimana efektivitas pemerintah dalam pelaksanaan program keluarga harapan dinagari balingka Kecamatan IV koto, Bagaimana peran Pemerintah dalam mensejahterakan masyarakat mengenai program keluarga harapan dalam mensejahterakan masyarakat kurang mampu di nagari Balingka Kecamatan IV koto Kabupaten Agam. Metode penelitian penulis yang gunakan adalah field researc untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang di teliti, dengan melakukan pendekatan deskriptif kualitatif. Jenis data yang dipakai dalam penelitian ini ini merupakan data primer dan sekunder. Informan dalam penelitian ini adalah Masyarakat yang terlibat langsung yaitu pendamping PKH dan peserta KPM Nagari Balingka, Dengan Teknik analisis data berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kebijakan Pemerintah Dalam Pemulihan Perekonomian Melalui Program Keluarga Harapan (Pkh) Pasca Covid-19 Di Nagari Balingka Kecamatan Iv Koto Kabupaten Agam belum meningkatkan perekonomian KPM hanya meningkatkan tingkat konsumtif saja belum produktif. Kata Kunci: Peran Pemerintah, Perekonomian, PKH
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK AHMAD RUSDI, 2116219: KERJASAMA ORANG TUA DAN GURU DALAM PENYELENGGARAAN PENDINDIKAN AL-QUR’AN DI MIS KANDANG SAMPIA AIE ANGEK X KOTO KABUPATEN TANAH DATAR. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi 2021 Kerjasama dalam pendidikan adalah proses kerjasama atau tim yang meliputi guru orang-orang di sekitar anak (teman, keluarga,dll) dan orang tua. Guru adalah partner (teman kerja) dalam mendidik anak, tetapi bukanlah faktor tunggal yang menentukan keberhasilan pendidikan anak. Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan oleh peneliti di lapangan yakni kerjasama orang tua dan guru dalam penyelenggaraan pendidikan Al-quran yang menunjukkan bahwa tidak ada kerjasama/hubungan yang baik antara guru dan orang tua siswa, disebabkan karena kurangnya rasa ingin tau orang tua dalam menanyakan bagaimana perkembangan belajar anak kepada guru atau kurangnya komunikasi antara kedua belah pihak, dan sebahagian orang tua sering mengalami keterlambatan membayar SPP yang mengakibatkan anak tidak bisa mengikuti ujian yang diadakan oleh guru, serta keterbatasan tenaga pendidik dan rendahnya honor tenaga pendidik. Hal ini yang melatarbelakangi penulis untuk meneliti bagaimana kerjasama guru dan orang tua dalam membina karakter santri. Penelian ini menggunakan penelitian lapangan (filed research) bersifat deskriptif kualitatif, yaitu mengambarkan kejadian-kejadian yang terjadi dilapangan sesuai dengan data dan informasi yang diperoleh. Dalam penelitian ini penulis menggambarkan bagaimana kerjasama orang tua dan guru dalam penyelenggaraan pendidikan Al-Qur’an , dalam mengumpulkan data yang penulis gunakan adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi, dengan informan kuncinya adalah guru dan orang tua sedangkan siswa menjadi informan pendukung. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk kerjasama antara orang tua dan guru TPA/MIS Kandang Sampie dalam penyelenggaraan pendidikan Al-Quran yaitu komunikasi, dimana didalam komunikasi tersebut terdapat dua macam juga yaitu adanya komunikasi formal dan komunikasi non formal, komunikasi formal dilakukan melalui surat menyurat, buku rapot, buku penghubung dan pertemuan dengan wali murid sedangkan non formal dilakukan melalui kunjungan rumah, telepon atau group whatsapp atau papan pengumuman di madrasah, selanjutnya adanya pengajian antara guru dan orang tua yang dilakukan secara rutin sebulan sekali dan juga adanya keterlibatan orang tua pada pembelajaran anak dirumah Kata kunci : Kerjasama Orang Tua dan Guru
