Hasil pencarian

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Ampek Angkek

Kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika masih tergolong rendah, khususnya dalam menyelesaikan soal berbentuk essay yang menuntut proses interpretasi, analisis, transformasi, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan observasi awal di SMP N 1 Ampek Angkek, terdapat sebagian besar siswa kelas VIII mengalami kesulitan menyelesaikan soal berpikir kritis, sehingga guru kesulitan menentukan strategi pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal berpikir kritis pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 30 siswa kelas VIII. Data dikumpulkan melalui tes tertulis berpikir kritis matematis dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan prosedur Newman. Hasil penelitian menunjukkan siswa mengalami kesalahan memahami masalah (80,83%), kesalahan transformasi (51,66%), kesalahan keterampilan proses (76,67%), dan kesalahan penulisan jawaban akhir (83,33%), dengan kesalahan penulisan jawaban akhir sebagai jenis kesalahan paling dominan. Dapat disimpulkan bahwa kelemahan utama siswa terletak pada tahap pemahaman masalah dan penarikan kesimpulan akhir. Temuan ini berimplikasi pada perlunya guru merancang strategi pembelajaran yang menekankan latihan menuliskan kesimpulan jawaban secara lengkap guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Ampek Angkek

Kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika masih tergolong rendah, khususnya dalam menyelesaikan soal berbentuk essay yang menuntut proses interpretasi, analisis, transformasi, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan observasi awal di SMP N 1 Ampek Angkek, terdapat sebagian besar siswa kelas VIII mengalami kesulitan menyelesaikan soal berpikir kritis, sehingga guru kesulitan menentukan strategi pembelajaran yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk-bentuk kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal berpikir kritis pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 30 siswa kelas VIII. Data dikumpulkan melalui tes tertulis berpikir kritis matematis dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan prosedur Newman. Hasil penelitian menunjukkan siswa mengalami kesalahan memahami masalah (80,83%), kesalahan transformasi (51,66%), kesalahan keterampilan proses (76,67%), dan kesalahan penulisan jawaban akhir (83,33%), dengan kesalahan penulisan jawaban akhir sebagai jenis kesalahan paling dominan. Dapat disimpulkan bahwa kelemahan utama siswa terletak pada tahap pemahaman masalah dan penarikan kesimpulan akhir. Temuan ini berimplikasi pada perlunya guru merancang strategi pembelajaran yang menekankan latihan menuliskan kesimpulan jawaban secara lengkap guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.

THE EFFECT OF USING TALKING STICK TOWARDS STUDENTS' TRANSACTIONAL SPEAKING SKILL IN MAS TI KOTO TINGGI PANDAI SIKEK

ABSTRACT Wahyuni Fatmawati, 2318051. The Effect of Using Talking Stick Towards Student’s Transactional Speaking Skill at Eleventh Grade of MAS TI Koto Tinggi Pandai Sikek, A Thesis, State Islamic University of Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. This study aimed to investigate the effect of the Talking Stick strategy towards the transactional speaking skills of eleventh-grade students at MAS TI Koto Tinggi Pandai Sikek. The research was motivated by the identification of significant challenges faced by students in practicing speaking, including psychological barriers such as nervousness, fear of making mistakes, and lack of confidence—further exacerbated by peer ridicule; linguistic difficulties such as limited vocabulary and insufficient knowledge of grammar; and environmental constraints due to the lack of opportunities for English practice outside the classroom. These issues resulted in students being hesitant to initiate speech and experiencing difficulties with fluency during classroom interactions. This study employed a quantitative approach using a Quasi-Experimental Design (Nonequivalent Control Group Design). It involved 25 students from two intact classes (XI A and XI B) during the 2024/2025 academic year. Total sampling was applied, with one experimental class (10 students) receiving the Talking Stick treatment and one control class (15 students) receiving conventional instruction. Data were collected through pre-tests and post-tests using dialogue speaking test rubric based on Brown’s components (Pronunciation, Grammar, Vocabulary, Fluency, and Comprehension), assessed by three raters. Data analysis utilized non-parametric tests (Wilcoxon Signed Ranks Test and Mann-Whitney U Test) due to the non-normal distribution of the data, as confirmed by the Kolmogorov-Smirnov and Shapiro-Wilk tests. The findings revealed a significant effect of the Talking Stick strategy on students’ transactional speaking skills. The experimental group showed a notable improvement, with the mean pre-test score increasing from 34.80 to 48.40 in the post-test, a change that was statistically significant (p = 0.005 0.05). Furthermore, a significant difference was found between the experimental group (mean = 48.40) and the control group (mean = 40.80) in post-test performance (p = 0.001 0.05). These results confirm that the Talking Stick strategy is effective in enhancing students’ transactional speaking abilities, addressing initial issues such as low confidence, limited participation, and poor speaking performance.

THE EFFECT OF USING TALKING STICK TOWARDS STUDENTS' TRANSACTIONAL SPEAKING SKILL IN MAS TI KOTO TINGGI PANDAI SIKEK

ABSTRACT Wahyuni Fatmawati, 2318051. The Effect of Using Talking Stick Towards Student’s Transactional Speaking Skill at Eleventh Grade of MAS TI Koto Tinggi Pandai Sikek, A Thesis, State Islamic University of Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi, 2025. This study aimed to investigate the effect of the Talking Stick strategy towards the transactional speaking skills of eleventh-grade students at MAS TI Koto Tinggi Pandai Sikek. The research was motivated by the identification of significant challenges faced by students in practicing speaking, including psychological barriers such as nervousness, fear of making mistakes, and lack of confidence—further exacerbated by peer ridicule; linguistic difficulties such as limited vocabulary and insufficient knowledge of grammar; and environmental constraints due to the lack of opportunities for English practice outside the classroom. These issues resulted in students being hesitant to initiate speech and experiencing difficulties with fluency during classroom interactions. This study employed a quantitative approach using a Quasi-Experimental Design (Nonequivalent Control Group Design). It involved 25 students from two intact classes (XI A and XI B) during the 2024/2025 academic year. Total sampling was applied, with one experimental class (10 students) receiving the Talking Stick treatment and one control class (15 students) receiving conventional instruction. Data were collected through pre-tests and post-tests using dialogue speaking test rubric based on Brown’s components (Pronunciation, Grammar, Vocabulary, Fluency, and Comprehension), assessed by three raters. Data analysis utilized non-parametric tests (Wilcoxon Signed Ranks Test and Mann-Whitney U Test) due to the non-normal distribution of the data, as confirmed by the Kolmogorov-Smirnov and Shapiro-Wilk tests. The findings revealed a significant effect of the Talking Stick strategy on students’ transactional speaking skills. The experimental group showed a notable improvement, with the mean pre-test score increasing from 34.80 to 48.40 in the post-test, a change that was statistically significant (p = 0.005 0.05). Furthermore, a significant difference was found between the experimental group (mean = 48.40) and the control group (mean = 40.80) in post-test performance (p = 0.001 0.05). These results confirm that the Talking Stick strategy is effective in enhancing students’ transactional speaking abilities, addressing initial issues such as low confidence, limited participation, and poor speaking performance.

ANALISIS MANAJEMEN PRODUKSI PADA USAHA PINANG IRIS DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN DI NAGARI BUKIK SIKUMPA KECAMATAN LAREH SAGO HALABAN KABUPATEN 50 KOTA

Skripsi dengan judul “Analisis Manajemen Produksi Dalam Meningkatkan Pendapatan Di Nagari Bukik Sikumpa Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota”. Disusun oleh Fatmawati Patricia, NIM : 3720133, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjeh M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini di latarbelakangi oleh pendapatan pada usaha pinang iris di Pinang Raya yang mengalami penurunan beberapa bulan terakhir, selain itu hasil panen pinang muda yang tidak menentu karena faktor cuaca juga menyebabkan terhambatnya proses produksi pinang iris. Masalah utama yang terjadi di Pinang Raya adalah belum adanya strategi manajemen produksi khusus yang dilakukan dilakukan. Penyusunan strategi sangat dibutuhkan, karena merupakan rencana jangka panjang. Dengan adanya strategi manajemen produksi, maka akan membantu meningkatkan penjualan, menarik lebih banyak konsumen serta mencapai keunggulan bersaing yang bertujuan untuk kesuksesan suatu bisnis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis strategi manajemen produksi serta implementasi dan kendala strategi yang manajemen produksi di Pinang Raya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif yang menghubungkan teori dengan fakta menggunakan sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengolahan data dan analisis data dilakukan dengan teknik Miles dan heubermen dengan tiga tahap, yaitu : reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hal ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kendala dalam penerapan strategi manajemen produksi dalam meningaktkan pendapatan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan maka dapat diambil kesimpulan bahwa strategi manajemen produksi pada usaha pinang iris dalam upaya meningkatkan pendapatan sudah dilakukan dengan sebaik mungkin oleh pemilik usaha Pinang Raya. Adapun strategi yang diterapkan oleh Pinang Raya meliputi seluruh aktivitas produksinya, mulai dari perencanaan produksi, pengendalian kualitas, penerapan teknologi,manajemen tenaga kerja, pengelolaan persediaan, pemasaran dan distribusi, pengelolaan keuangan, sampai dengan monitoring dan evaluasinya. Dalam proses produksi pinang iris dibagi menjadi lima tahap, yaitu tahap pengupasan, tahap pengirisan, tahap pengeringan/ penjemuran, tahap penyortiran dan tahap finishing. Tahap ini dimulai dari mempersiapkan bahan dan alat sampai pada tahap terbentuknya pengemasan pinang iris. Untuk kendala pada usaha pinang iris di Pinang Raya yaitu kendala pada modal, sdm, bahan baku, proses pengeringan,dan pemasaran.

ANALISIS MANAJEMEN PRODUKSI PADA USAHA PINANG IRIS DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN DI NAGARI BUKIK SIKUMPA KECAMATAN LAREH SAGO HALABAN KABUPATEN 50 KOTA

Skripsi dengan judul “Analisis Manajemen Produksi Dalam Meningkatkan Pendapatan Di Nagari Bukik Sikumpa Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten 50 Kota”. Disusun oleh Fatmawati Patricia, NIM : 3720133, Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI), Universitas Islam Negeri (UIN) Sjeh M. Djamil Djambek Bukittinggi. Penelitian ini di latarbelakangi oleh pendapatan pada usaha pinang iris di Pinang Raya yang mengalami penurunan beberapa bulan terakhir, selain itu hasil panen pinang muda yang tidak menentu karena faktor cuaca juga menyebabkan terhambatnya proses produksi pinang iris. Masalah utama yang terjadi di Pinang Raya adalah belum adanya strategi manajemen produksi khusus yang dilakukan dilakukan. Penyusunan strategi sangat dibutuhkan, karena merupakan rencana jangka panjang. Dengan adanya strategi manajemen produksi, maka akan membantu meningkatkan penjualan, menarik lebih banyak konsumen serta mencapai keunggulan bersaing yang bertujuan untuk kesuksesan suatu bisnis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis strategi manajemen produksi serta implementasi dan kendala strategi yang manajemen produksi di Pinang Raya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif yang menghubungkan teori dengan fakta menggunakan sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengolahan data dan analisis data dilakukan dengan teknik Miles dan heubermen dengan tiga tahap, yaitu : reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hal ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kendala dalam penerapan strategi manajemen produksi dalam meningaktkan pendapatan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan maka dapat diambil kesimpulan bahwa strategi manajemen produksi pada usaha pinang iris dalam upaya meningkatkan pendapatan sudah dilakukan dengan sebaik mungkin oleh pemilik usaha Pinang Raya. Adapun strategi yang diterapkan oleh Pinang Raya meliputi seluruh aktivitas produksinya, mulai dari perencanaan produksi, pengendalian kualitas, penerapan teknologi,manajemen tenaga kerja, pengelolaan persediaan, pemasaran dan distribusi, pengelolaan keuangan, sampai dengan monitoring dan evaluasinya. Dalam proses produksi pinang iris dibagi menjadi lima tahap, yaitu tahap pengupasan, tahap pengirisan, tahap pengeringan/ penjemuran, tahap penyortiran dan tahap finishing. Tahap ini dimulai dari mempersiapkan bahan dan alat sampai pada tahap terbentuknya pengemasan pinang iris. Untuk kendala pada usaha pinang iris di Pinang Raya yaitu kendala pada modal, sdm, bahan baku, proses pengeringan,dan pemasaran.

Pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Good Corporate Governance (GCG) Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan yang Terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) Tahun 2018-2023 (Studi Empiris pada Perusahaan Sektor Property, Real Estate dan Konstruksi Bangunan)

Skripsi ini dibuat oleh Khusnul Fatmawati, 3420068 dengan judul “Pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Good Corporate Governance (GCG) Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan yang Terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia Tahun 2018-2023 (Studi Empiris Perusahaan Sektor Property, Real Estate dan Konstruksi Bangunan)”. Program Studi Akuntansi Syari’ah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan Semakin besar rasio ROE maka semakin baik kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba yang maksimal dengan memanfaatkan modal yang dimiliki. Sebaliknya jika rasio ROE rendah menunjukkan rendahnya kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba yang berdampak pada perusahaan itu sendiri. Maka dari itu dapat mempengaruhi para investor dalam menanamkan modalnya dikarenakan kinerja keuangannya yang tidak bagus dalam memperoleh laba. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh CSR dan GCG terhadap kinerja keuangan perusahaan yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia tahun 2018-2023 (Studi Empiris Perusahaan Sektor Property, Real Estate dan Konstruksi Bangunan). Pendekatan ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel mengunakan metode purposive sampling sehingga memperoleh sampel sebanyak 7 perusahaan dengan jumlah sampel keseluruhannya menjadi 42 data sampel. Data yang digunakan adalah data sekunder yang berupa laporan tahunan pada perusahaan sektor property, real estate dan konstruksi bangunan yang terdaftar di ISSI Tahun 2018-2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi data panel dan uji hipotesis yang menggunakan aplikasi Eviews 12. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel CSR berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan dibuktikan dengan nilai signifikan 0,0160 < 0,05. Variabel kepemilikan manajerial tidak berpengaruh dan signifikan dengan nilai signifikan 0,3797 > 0,05. Variabel dewan komisaris independen tidak berpengaruh dan signifikan dengan nilai signifikan 0,5601 > 0,05. Secara simultan CSR dan GCG berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan dengan nilai signifikan 0,008116 < 0,05. Dalam temuan ini mengambil kebijakan pelaporan CSR pada perusahaan sektor property, real esate dan konstruksi bangunan agar dapat meningkatkan pengungkapan pelaporan CSR. Semakin banyak aktivitas Corporate Social Responsibilty perusahaan yang dilaporkan akan semakin baik dimata investor maupun calon investor.

Pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Good Corporate Governance (GCG) Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan yang Terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) Tahun 2018-2023 (Studi Empiris pada Perusahaan Sektor Property, Real Estate dan Konstruksi Bangunan)

Skripsi ini dibuat oleh Khusnul Fatmawati, 3420068 dengan judul “Pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Good Corporate Governance (GCG) Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan yang Terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia Tahun 2018-2023 (Studi Empiris Perusahaan Sektor Property, Real Estate dan Konstruksi Bangunan)”. Program Studi Akuntansi Syari’ah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan Semakin besar rasio ROE maka semakin baik kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba yang maksimal dengan memanfaatkan modal yang dimiliki. Sebaliknya jika rasio ROE rendah menunjukkan rendahnya kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba yang berdampak pada perusahaan itu sendiri. Maka dari itu dapat mempengaruhi para investor dalam menanamkan modalnya dikarenakan kinerja keuangannya yang tidak bagus dalam memperoleh laba. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh CSR dan GCG terhadap kinerja keuangan perusahaan yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia tahun 2018-2023 (Studi Empiris Perusahaan Sektor Property, Real Estate dan Konstruksi Bangunan). Pendekatan ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif. Metode pengambilan sampel mengunakan metode purposive sampling sehingga memperoleh sampel sebanyak 7 perusahaan dengan jumlah sampel keseluruhannya menjadi 42 data sampel. Data yang digunakan adalah data sekunder yang berupa laporan tahunan pada perusahaan sektor property, real estate dan konstruksi bangunan yang terdaftar di ISSI Tahun 2018-2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi data panel dan uji hipotesis yang menggunakan aplikasi Eviews 12. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel CSR berpengaruh signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan dibuktikan dengan nilai signifikan 0,0160 0,05. Variabel kepemilikan manajerial tidak berpengaruh dan signifikan dengan nilai signifikan 0,3797 > 0,05. Variabel dewan komisaris independen tidak berpengaruh dan signifikan dengan nilai signifikan 0,5601 > 0,05. Secara simultan CSR dan GCG berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan perusahaan dengan nilai signifikan 0,008116 0,05. Dalam temuan ini mengambil kebijakan pelaporan CSR pada perusahaan sektor property, real esate dan konstruksi bangunan agar dapat meningkatkan pengungkapan pelaporan CSR. Semakin banyak aktivitas Corporate Social Responsibilty perusahaan yang dilaporkan akan semakin baik dimata investor maupun calon investor.

Modal Sosial Masyarakat dalam Pengembangan Pendidikan di MTsM Saniang Baka Kabupaten Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan dan mengkaji bagaimana modal sosial masyarakat dalam pengembangan pendidikan di MTsM Saniang Baka Kabupaten Solok, adanya kepercayaan masyarakat dalam pengembangan pendidikan di madrasah berupa pengembangan pendidikan akhlak, nilai-nilai Islam dan biaya pendidikan di madrasah dapat terjangkau dengan ekonomi masyarakat, selanjutnya masyarakat dapat memberikan kontribusi positif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di MTsM Saniang Baka. Informan penelitian ini adalah masyarakat, jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak tujuh orang dengan teknik wawancara dan observasi. Metode yang digunakan adalah metode adalah kualitatif dengan analisis fakta-fakta yang ditemukan di lapangan. Temuan penelitian ini adalah modal sosial masyarakat sangat antusias dalam mengembangkan pendidikan di Nagari Saniang Baka. Masyarakat percaya bahwa pendidikan di MTsM Saniang Baka lebih mengedepankan akhlak dan kegiatan sosial serta melibatkan masyarakat. Hubungan masyarakat dalam mengembangkan pendidikan sangat erat sekali dan telah dirasakan oleh masyarakat itu sendiri baik yang berada di dalam nagari maupun di pernatauan. Jaringan sosial masyarakat muncul secara alami atas dasar keinginan untuk memajukan pendidikan dan memperkokoh ilmu pengetahuan agama di masyarakat. Norma sosial masyarakat dalam pengembangan pendidikan di madrasah ini muncul di tengah-tengah masyarakat yang Agamis, sehingga loyalitas itu terjalin kuat karena kesamaan tujuan.

Modal Sosial Masyarakat dalam Pengembangan Pendidikan di MTsM Saniang Baka Kabupaten Solok

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan dan mengkaji bagaimana modal sosial masyarakat dalam pengembangan pendidikan di MTsM Saniang Baka Kabupaten Solok, adanya kepercayaan masyarakat dalam pengembangan pendidikan di madrasah berupa pengembangan pendidikan akhlak, nilai-nilai Islam dan biaya pendidikan di madrasah dapat terjangkau dengan ekonomi masyarakat, selanjutnya masyarakat dapat memberikan kontribusi positif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di MTsM Saniang Baka. Informan penelitian ini adalah masyarakat, jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak tujuh orang dengan teknik wawancara dan observasi. Metode yang digunakan adalah metode adalah kualitatif dengan analisis fakta-fakta yang ditemukan di lapangan. Temuan penelitian ini adalah modal sosial masyarakat sangat antusias dalam mengembangkan pendidikan di Nagari Saniang Baka. Masyarakat percaya bahwa pendidikan di MTsM Saniang Baka lebih mengedepankan akhlak dan kegiatan sosial serta melibatkan masyarakat. Hubungan masyarakat dalam mengembangkan pendidikan sangat erat sekali dan telah dirasakan oleh masyarakat itu sendiri baik yang berada di dalam nagari maupun di pernatauan. Jaringan sosial masyarakat muncul secara alami atas dasar keinginan untuk memajukan pendidikan dan memperkokoh ilmu pengetahuan agama di masyarakat. Norma sosial masyarakat dalam pengembangan pendidikan di madrasah ini muncul di tengah-tengah masyarakat yang Agamis, sehingga loyalitas itu terjalin kuat karena kesamaan tujuan.

Perbedaan Pengambilan Keputusan Karir Ditinjau Dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bhakti Aur Kuning

Skripsi ini berjudul"Perbedaan Pengambilan Keputusan Karir Ditinjau dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bhakti Aur Kuning". penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena yang ditemukan di SMA Karya Bhakti Aur Kuning terdapat beberapa siswa yang kurang mampu menentukan Karir dimasa depan dengan, ragu dalam memilih jurusan saat ingin melanjutkan pendidikan berikutnya.

Perbedaan Pengambilan Keputusan Karir Ditinjau Dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bhakti Aur Kuning

Skripsi ini berjudul"Perbedaan Pengambilan Keputusan Karir Ditinjau dari Jenis Kelamin di SMA Karya Bhakti Aur Kuning". penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena yang ditemukan di SMA Karya Bhakti Aur Kuning terdapat beberapa siswa yang kurang mampu menentukan Karir dimasa depan dengan, ragu dalam memilih jurusan saat ingin melanjutkan pendidikan berikutnya.

The Correlation Between Students' Motivation and Their Writing Ability During Online Learning in 7th Grade at MTsN 2 Payakumbuh

ABSTRACT Fatmawati, 2317076. “The Correlation Between Students’ Motivation and Their Writing Ability During Online Learning In 7th Grade at MTsN 2 Payakumbuh.” A Thesis. English Education Study Program. IAIN Bukittinggi, 2022 This research aims to find the correlation between students' motivation and writing ability during online learning. This research was conducted at MTsN 2 Payakumbuh because it cannot be denied that there are still students who face problems in writing, including students who are not interested and feel bored while studying, some students feel unmotivated to complete assignments, and students who have difficulty writing in English. The research method used is quantitative with a correlational design. The data were collected by using a questionnaire consisting of 30 statements to determine the level of student motivation, and students' writing scores during online learning to determine the level of students' writing ability. Researcher used 35 students from a population of 140 students with simple random sampling technique. To analyze the data, the writer used product moment correlation. The results showed that there was a correlation between students' motivation and their writing ability during online learning in 7th grade at MTsN 2 Payakumbuh. The researcher found the correlation coefficient between student motivation and writing ability in 7th grade MTsN 2 Payakumbuh was 0.427. The magnitude lies between 0.40 and 0.599. Therefore, Ha is accepted and Ho is rejected. Thus, there is a positive correlation between student motivation and writing skills during online learning in 7th grade MTSN 2 Payakumbuh.

The Correlation Between Students' Motivation and Their Writing Ability During Online Learning in 7th Grade at MTsN 2 Payakumbuh

ABSTRACT Fatmawati, 2317076. “The Correlation Between Students’ Motivation and Their Writing Ability During Online Learning In 7th Grade at MTsN 2 Payakumbuh.” A Thesis. English Education Study Program. IAIN Bukittinggi, 2022 This research aims to find the correlation between students' motivation and writing ability during online learning. This research was conducted at MTsN 2 Payakumbuh because it cannot be denied that there are still students who face problems in writing, including students who are not interested and feel bored while studying, some students feel unmotivated to complete assignments, and students who have difficulty writing in English. The research method used is quantitative with a correlational design. The data were collected by using a questionnaire consisting of 30 statements to determine the level of student motivation, and students' writing scores during online learning to determine the level of students' writing ability. Researcher used 35 students from a population of 140 students with simple random sampling technique. To analyze the data, the writer used product moment correlation. The results showed that there was a correlation between students' motivation and their writing ability during online learning in 7th grade at MTsN 2 Payakumbuh. The researcher found the correlation coefficient between student motivation and writing ability in 7th grade MTsN 2 Payakumbuh was 0.427. The magnitude lies between 0.40 and 0.599. Therefore, Ha is accepted and Ho is rejected. Thus, there is a positive correlation between student motivation and writing skills during online learning in 7th grade MTSN 2 Payakumbuh.

antropologi budaya

Antropologi Budaya Pendekatan Habonaron Do Bona Sebagai Falsafah Hidup Masyarakat Simalungun

Dalam buku ini menjelaskan tentang asal usul daerah Simalungun, sejarah Desa Purbasaribu, struktur sosial masyarakat Simalungun dan sistem pelapisan sosial di dalam masyarakat Simalungun pada masanya. Selain itu di dalam buku ini menjelaskan kisah dan legenda Habonaron Do Bona di dalam masyarakat Simalungun selain itu Habonaron Do Bona di dalam masyarakat dijadikan sebagai falsafah hidup dan penerapan Habonaron Do Bona dianggap sebagai nilai budaya masyarakat Simalungun serta menceritakan raja-raja Habonaron Do Bona. Antropologi Budaya Pendekatan Habonaron Do Bona Sebagai Falsafah Hidup Masyarakat Simalungun ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak

Analisis strategi pemasaran dalam meningkatkan nasabah pembiayaan umrah di PT. Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi

Skripsi dengan judul “Analisis Strategi Pemasaran Dalam Meningkatkan Nasabah Pembiayaan Umrah Di PT. Bank Syariah Mandiri KC Bukittinggi”. Disusun oleh Fatmawati NIM 3316142, Program Studi SI Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Warga Indonesia setiap tahunnya sangat banyak yang ingin berangkat umrah jumlah tersebut terus mengalami peningkatan. Bank Syariah Mandiri menyediakan kemudahan untuk masyarakat yang ingin ibadah umrah tanpa menunggu lama melalui pembiayaan umrah bagi masyarakat yang keterbatasan dana dengan menggunakan akad ijarah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi pemasaran dalam meningkatkan nasabah pembiayaan umrah di BSM KC Bukittinggi. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penulis menggunakan data primer dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung dan melakukan wawancara secara sistematis untuk mendapatkan data dan informasi. Dari hasil penelitian ini diketahui BSM KC Bukittinggi dalam memasarkan produk pembiayaan umrah telah melaksanakan strategi pemasaran 5P yaitu produk, harga, tempat, orang, promosi, dan 2 yang belum dijalankan yaitu proses dan bukti fisik. Dengan merumuskan pasar yang dituju yaitu masyarakat muslim Bukittinggi dan sekitarnya dari berbagai usia dan kalangan profesi. Serta mengembangkan marketing mix atau bauran pemasaran. Tempat atau distribusi dengan menerapkan sistem jemput bola, dan dalam promosi dengan brosur, website, sosial media dan penjualan pribadi. Analisis yang dilakukan terhadap strategi pemasaran dalam meningkatkan nasabah pembiayaan umrah menemukan kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Kata kunci : Strategi Pemasaran dalam analisis SWOT

Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Pengusaha Konveksi Menjadi Nasabah di Perbankan Konvensional

Skripsi ini disusun oleh Fatmawati NIM 3314.021 dwngan judul “ Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Pengusaha Konveksi Menjadi Nasabah di Perbankan Konvensional”. Maksud judul ini adalah penguraian atau penjelasan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kecenderungan seseorang dalam memilih suatu lembaga keuangan. Latar belakang penulis melakukan penelitian ini adalah bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi minat seseorang untuk memilih lembaga keuangan yang digunakan dapat memberikan petunjuk atau arahan kepada lembaga keuangan untuk meningkatkan jumlah nasabah. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi minat seseorang memilih suatu lembaga keuangan adalah faktor kebudayaan, faktor sosial, faktor pribadi, dan faktor psikologi. Adapun tujuan penelitian ini dilakukan yaitu untuk mengidentifikasi faktor- faktor yang mempengaruhi minat pengusaha konveksi menjadi nasabah di perbankan konvensional, selain itu juga, untuk melihat faktor-faktor yang dominan mempengaruhi minat pengusaha konveksi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional, yang menjadi objek penelitian ini adalah para pengusaha konveksi di Nagari Sungai Pua. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket. Data yang telah dikumpulkan diolah dan dianalisa dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Dengan menggunakan analisis regresi linear berganda: Y= a+b1 X1 + b2 X2 + b3 X3 + b4 X4 + e Hasil dari pengolahan data didapat hasil perhitungan regresi linear berganda yaitu Y =4.627 + 0,084(X1) + 0,066(X2) +- 0,014(X3) + 0,962(X4) + e, dapat diartikan bahwa variabel faktor pribadi (X3) berpengaruh negatif terhadap minat pengusaha konveksi menjadi nasabah bank konvensional, sedangakan variabel kebudayaan (X1), sosial (X2), Psikologi (X4) berpengaruh positif terhadap minat pengusaha konveksi menjadi nasabah bank konvensional, tetapi variabel yang lebih berpengaruh yaitu variabel psikologi (X4) dengan thitung sebesar 8.206 dengan signifikansi 0,000. Maka terdapat pengaruh yang signifikan terhadap minat pengusaha konveksi menjadi nasabah bank konvensional.

SISTEM INFORMASI KEDISIPLINAN SISWA DI SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH

ABSTRAK Fatmawati, 2514.035“Sistem Informasi Kedisiplinan Siswa di SMK Negeri 4 Payakumbuh”. Pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang berkembang pesat pada saat ini perlu diimbangi dengan kemampuan beradaptasi dengan teknologi tersebut. Salah satunya adalah pada penginputan poin pelanggaran dan juga rekapitulasi pelanggaran kedisiplinan siswa masih menggunakan cara yang manual. Penelitian sistem informasi kedisiplinan siswa di SMK Negeri 4 Payakumbuh ini merupakan sebuah program bantu untuk memudahkan pihak sekolah dalam melakukan penginputan dan pengolahan poin pelanggaran siswaserta menghasilkan hasil yang lebih efektif dan efisien.Dalam menghasilkan sistem informasi, penulis menerapkan metode Waterfall yang merupakan salah satu metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalahsistem informasi kedisiplinan di SMK Negeri 4 Payakumbuh. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan Pengembangan (Research and Development)yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Model R & D yang digunakan adalah versi ADDIE (Analyze,Design,Development,Implementation,Evaluation).Desain sistem yang dilakukan adalah desain input, proses dan output dengan mengaplikasikannya pada bahasa pemrograman personal home page. Dan produk terlebih dahulu di uji validasi dengan 3 orang dosen (2 orang dosen kejurusan dan 1 orang dosen pendidikan),uji praktikalitas dengan 6 orang guru dan uji efektifitas dengan 6 orang guru.Dari uji produk yang peneliti lakukan memperoleh nilai uji validitas dengan rata-rata nilai 87.75 yaitu sangat valid, pada uji praktikalitas peneliti mendapatkan nilai rata-rata 92 yaitu sangat praktis, dan pada uji efektifitas peneliti mendapatkan nilai rata- rata nilai 93.34 yaitu sangat efektif. Berdasarkan hasil uji produk, produk ini, dapat meningkatkan kedisiplinan siswa dan membantu guru piket dalam mendata dan menegakan disilpin secara efektif dan efesien, dapat diketahui bahwa metode waterfall dapat digunakan dalam sistem informasi kedisiplinan siswa,sehingga hasil yang didapatkan lebih efektif dan efisien dari segi waktu dan tenaga.

Tathbiq Al-Aswat Al-Arabiyyah Fi Ta’lim Maharah Al- Istima’ Fi Al- Madrasah Al-Mutawassithah Al- Islamiyyah Al-Hukumiyyah 1 Bukittinggi

ملخص البحث فطماواتى\2214.007 " تطبيق الأصوات العربية في تعليم مهارة الاستماع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 بوكيت تنجي " مشكلات التى تظهر في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 بوكيت تنجي خصوصا الفصل السابع الرابع في تعليم اللغة العربية في مهارة الاستماع أن لا يزال هناك العديد من الطلبة الذين لم يستطيعوا الاستماع باللغة العربية، خصوصا أن يفرقوا أصوات الحروف المتشابة. لترقية المشكلات فيحتاج الأصوات العربية في تعليم مهارة الاستماع. هذا البحث أهدافه لمعرفة كيف الأصوات العربية في تعليم مهارة الاستماع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 بوكيت تنجي. هذا البحث هو البحث الميدانى الذي تستعمل فيه الكاتبة الطريقة الوصفية باستعمال المدخل الكيف، و طريقة جمع البيانات بالمقابلة و الملاحظة. المخبر الأولى في هذا البحث هو معلم اللغة العربية من المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 بوكيت تنجي ، و المخبر الثانى تلاميذ الفصل السابع الرابع. بناء على نتائج البحث الأصوات العربية في تعليم مهارة الاستماع أن المعلم طبق الأصوات العربية في مهارة الاستماع، المعلم فهم الأصوات العربية في مهارة الاستماع، المعلم فهم المخارج الحروف يعنى المعلم قدرة نطق المواد المقدرة في مهارة الاستماع بمخارج الجوف، المعلم قدرة النطق المواد المقدرة في مهارة الاستماع بمخارج الحلق، المعلم قدرة النطق المواد المقدرة في مهارة الاستماع بمخارج اللسان، المعلم يستطيع النطق المواد المقدرة مهارة الاستماع بمخارج الشفتين. بناء على نتائج البحث الأصوات العربية في تعليم مهارة الاستماع أن المعلم تطبيق الأصوات العربية في مهارة الاستماع، المعلم فهم الأصوات العربية في مهارة الاستماع، المعلم فهم المخارج الحروف، ولكن بعض التلاميذ لم فهم المخارج الحروف في الاستماع.