Abstrak
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Sri Rahmadani NIM 2121176 dengan judul skripsi “Hubungan Pendidikan Keluarga Terhadap Religiusitas Siswa di SMAN 1 Rao Utara”Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri ( UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi, 1446 H / 2025 M. Latar belakang dari penelitian ini yaitu masih ada siswa yang tidak melaksanakan sholat dirumah dan masih ada siswa yang tidak menerapkan sikap religiusitas baik di rumah maupun di sekolah. Kemudian ditemukan beberapa siswa yang kurang termotivasi dalam mengikuti ektrakurikuler tahfizh dan program keagamaan lainnya di sekolah. Hal ini di karenakan kurangnya kesadaran akan wajibnya ibadah dan tidak meprioritaskan kewajiban dalam melaksanakan ibadah. Namun permasalahan ini tidak hanya ditemukan dalam diri siswa saja, tapi dalam lingkungan keluarga yang tidak menekankan, memberi perhatian perhatian dan dukungan orang tua yang kurang terhadap aspek religiusitas anak di rumah dan di luar rumah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan pendidikan keluarga terhadap religiusitas siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas X. Kemudian dilakukan metode yang meliputi uji instrumen terdiri (Uji Validitas dan Uji Reliabilitas), selanjutnya Uji Prasyarat (Uji Normalitas dan Uji Normalitas), selanjutnya Uji Hipotesis (Uji Korelasi Product Moment, Uji Chi Square dan Uji Determinasi). Untuk menganalisis menggunakan Sofewere SPSS 26.0. Hasil penelitian ini menunjukkan, hasil hipotesis yaitu uji korelasi product moment dengan hasil nilai sig. ( 2-tiled) dari keseluruhan variable pendidikan keluarga dengan religiusitas siswa 0,0000,05 yang berarti terdapat korelasi positif yang signifikan antara pendidikan keluarga dengan religiusitas siswa. Hasil pengujian uji hipotesis dengan uji chi square pada kedua variabel diperoleh nilai chi square = 501.587a a. Adapun dengan df sebesar 406. Adapun pengujian dengan menggunakan SPSS versi 26 diperoleh Asymptotic Significance (2-sided) = 0,001 pada taraf nyata α (0,05) artinya H0 ditolak Ha diterima jadi, berdasarkan uraian diatas dapat di asumsikan bahwa terdapat Hubungan Pendidikan Keluarga Terhadap Religiusitas Siswa Kelas X di SMAN 1 Rao Utara. Dengan demikian hubungan pendidikan keluarga akan mempengaruhi religiusitas siswa mulai dari pengalaman ibadah hingga aspek sikap keagamaan siswa.