2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Judul Skripsi “Pengaruh Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga Terhadap Karakter Remaja Di Desa Bukit Sari Kabupaten Bungo” Skripsi ini disusun oleh Rudi Tryanto NIM 2118.173 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri(IAIN) Bukittinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena dari hasil observasi penulis tentang. orang tua di desa tersebut sangat memperhatikan pendidikan anaknya yaitu dengan memberikannya teladan yang baik serta mengajarkan anak-anak mereka pengetahuan agama Islam agar anak tersebut memiliki karakter yang baik di masyarakat dan dapat menjadi remaja yang baik bagi keluarga dan lingkungan tempat tinggalnya. Namun kenyataannya penulis melihat masih adanya remaja yang melanggar peraturan di masyarakat dan melakukan kenakalan di lingkungan masyarakat, seperti masih ada remaja yang tidak menghargai dan menghormati orang, serta penulis melihat masih adanya remaja yang kurang sopan dalam berbicara serta kurang hormat kepada yang lebih tua Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasi. Pengumpulan data dalam penelitian ini penulis memperoleh melalui angket dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan yakni 30 orang remaja sebagai populasi dan sebanyak 30 orang remaja sebagai sampel yang diambil secara random di Desa Bukit Sari. Teknik analisis data yang penulis lakukan yaitu uji analisis prasyarat berupa uji normalitas data dan uji linearitas. Kemudian analisis data akhir penulis gunakan adalah analisis korelasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat dipahami bahwa Ada pengaruh antara pendididkan agama Islam dalam keluarga dengan karakter remaja remaja . Kekuatan hubungan aspek-aspek bimbingan orang tua dengan karakter remaja ditunjukkan dengan melihat Sig. antar kedua variabel yaitu 0,000 (berkorelasi). Nilai person correlation Pendidikan Agama Islam Dalam Keluraga adalah +0,816 dan nilai person correlation Karakter Remaja +0,816. ( tanda positif di depan person correlation menandakan bahwa bentuk hubungan kedua variabel adalah bentuk hubungan yang positif). Jadi, dapat disimpulkan bahwa “Terdapat Ada pengaruh pendididkan agama Islam dalam keluarga terhadap karakter remaja di Bukit Sari Kabupaten Bungo” dan kesimpulannya hipotesis H0 ditolak, dan H1 diterima. Hal ini disebabkan = 0,816 yang berada pada interval koefisien 0,800-0,100 sehingga tingkat korelasi antar kedua variabel termasuk dalam kategori sangat kuat.
2018 · Book · Koleksi Perpustakaan
Cultural analysis of architectural design of Kudus traditional house; research report.
2017 · Book · Koleksi Perpustakaan
Jangan remehkan psikotes matematika yang sebentar lagi akan Anda hadapi. Sekalipun mungkin terlihat sepele, psikotes sangat berperan penting dalam menentukan masa depan. Psikotes ini digunakan untuk mengukur kepribadian seseorang sehingga tidak heran jika psikotes matematika sering muncul saat tes melamar kerja, tes kenaikan jabatan, tes masuk perguruan tinggi, tes pengajuan beasiswa, tes masuk BUMN, dan tes masuk CPNS. Psikotes matematika beda jauh dengan matematika yang dipelajari di sekolah. Penilaiannya bukan berdasarkan siapa yang lebih pintar, karena bisa saja orang yang langganan ranking 1 di kelas atau meraih IPK cumlaude, justru gagal dalam psikotes matematika. Kunci menaklukkan psikotes matematika cuma satu, berlatih mengerjakan soal sebanyak-banyaknya, dengan waktu yang dibatasi. Dan, buku ini siap membantu Anda karena berisi lebih dari 250 soal tes dan pembahasan: - Tes Deret Bilangan - Tes Bilangan Berpola - Tes Aritmetika dan Aljabar - Tes Logika Aritmetika [Mizan, Bentang Pustaka,. Test, Ujian, Seleksi, Psikologi, Psikotest, Indonesia]
2016 · Book · Koleksi Perpustakaan
Di dalam buku ini menyajikan konsep dasar tentang filsafat ilmu, arah pemikiran sebuah filsafat ilmu, dan ranah kajian filsafat ilmu yang meliputi 3 pokok hal yaitu ranah ontologi, ranah epistimologi, dan ranah aksiologi. Selain itu, belajar filsafat juga terdapat sarana-sarana untuk berpikir secara ilmiah seperti logika, bahasa, statistika, dan matematika. Filsafat ilmu yang berusaha menelaah ilmu secara filosofis dari berbagai sudut pandang ilmiah, maka peran seorang ilmuan dalam mengembangkan ide dan gagasannya tidak lepas dari penilaian secara etika dan moralitas. Adanya tanggung jawab seorang ilmuan menjadi jalan berpikir bagi setiap orang untuk senantiasa memberikan analisis dengan sikap kritis dan evaluatif. Analisis tersebut tentunya harus berdasarkan kriteriakriteria ilmiah, sitematis berpangkal pada metode ilmiah, analisis obyektif, etis, dan filsafati. Materi-materi tersebut didukung dengan contoh-contoh penerapan filsafat dalam kehidupan sosial. Hal ini bertujuan untuk mengaplikasikan konsep dasar filsafat ilmu yang dialami oleh manusia, baik secara individu maupun sosial. Penulis menyadari bahwa dalam buku ini masih jauh dari kesempurnaan. Pada kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada penerbit Deepublish yang telah berkenan menerbitkan buku ini. Untuk meningkatkan kualitas secara isi dan penyajiannya, penulis mengharapkan saran dan kritik positif dari pembaca sebagai bahan perbaikan pada penerbitan yang akan datang
