Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

SYAMSUL MUARIF BATUBARA

1 karya publik ditemukan.

2026: 1

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MTsN 2 Agam

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Syamsul Muarif Batubara Nim 2122009. Skripsi “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MTsN 2 Agam”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN SJECH M. Djamil Djambek Bukittinggi 2026 M/ 1447 H. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam pembelajaran Aqidah Akhlak serta keterampilan kolaborasi siswa setelah penerapan model tersebut di MTsN 2 Agam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas guru Aqidah Akhlak, siswa kelas IX, Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw telah dilaksanakan sesuai dengan sintaks pembelajaran, meliputi perencanaan pembelajaran, pembentukan kelompok asal dan kelompok ahli, diskusi kelompok, pertukaran informasi antar siswa, serta evaluasi pembelajaran. Guru berperan sebagai fasilitator dalam mengarahkan dan mengontrol jalannya pembelajaran. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw memberikan dampak positif terhadap keterampilan kolaborasi siswa, yang ditunjukkan melalui peningkatan kemampuan bekerja sama, komunikasi interpersonal, tanggung jawab terhadap tugas kelompok, sikap saling menghargai, serta kemampuan menyelesaikan masalah secara kolaboratif. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw efektif diterapkan dalam pembelajaran Aqidah Akhlak dan berkontribusi signifikan dalam pengembangan keterampilan kolaborasi siswa di MTsN 2 Agam. Kata kunci: pembelajaran kooperatif, jigsaw, keterampilan kolaborasi, Aqidah Akhlak.