PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INFORMATIKA KELAS VII MENGGUNAKAN LUMI DI PONDOK PESANTREN SUMATERA THAWALIB PARABEK BUKITTINGGI AGAM
Skripsi atas nama Nadiatul Putri, Nim 2520038, dengan judul “Perancangan Media Pembelajaran Informatika Kelas VII Menggunakan Lumi Di Pondok Pesantren Sumatera Thawalib Parabek Bukittinggi Agam” Skripsi, Program Sarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih dominannya penggunaan buku paket sebagai media pembelajaran di sekolah. Selain itu, PowerPoint dan video pembelajaran singkat hanya digunakan sesekali, sehingga pembelajaran dinilai kurang efektif. Oleh karena itu, diperlukan inovasi dalam media pembelajaran agar proses belajar mengajar menjadi lebih menarik dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Hannafin dan Peck. Model ini terdiri dari tiga tahap utama, yaitu analisis kebutuhan, desain, dan pengembangan dan penerapan. Uji produk yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas dengan menggunakan rumus statistik Aiken’s V, uji praktikalitas dengan menggunakan moment kappa, dan uji efektivitas dengan menggunakan rumus statistik Richard R. Hake (G-Score). Berdasarkan hasil penelitian, penulis berhasil merancang sebuah media pembelajaran informatika menggunakan lumi. Media ini digunakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran informatika. Hasil uji validitas oleh tiga orang validator diperoleh nilai rata-rata 0,948 dengan kriteria valid, hasil uji efektivitas dari 1 orang guru mata pelajaran dan dua puluh sembilan orang siswa didapatkan nilai rata-rata 0,93 dengan kriteria efektivitas tinggi, dan hasil praktikalitas yang diperoleh dari tiga orang guru mendapatkan nilai rata-rata 0,98 dengan kriteria sangat tinggi.