Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

MUHAMMAD FARID

3 karya publik ditemukan.

2022: 22021: 1

PENGARUH TINGKAT PEMAHAMAN, KEMANFAATAN DAN DAYA TARIK PROMOSI DALAM KEPUTUSAN PENGGUNAAN E-MONEY (STUDY PADA MAHASISWA IAIN BUKITTINGGI PRODI MANAJEMEN BISNIS SYARIAH ANGKATAN 2017-2019

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh Muhammad Farid, NIM. 3717022, Program Studi S1 Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi dengan Judul “Pengaruh Tingkat Pemahaman, Kemanfaatan Dan Daya Tarik Promosi Dalam Keputusan Penggunaan E-Money (Study Pada Mahasiswa Iain Bukittinggi Prodi Manajemen Bisnis Syariah Angkatan 2017-2019)” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman, kemanfaatan dan daya tarik promosi mahasiswa dalam keputusan penggunaan e-money dalam melakukan transaksi, padahal jika kita menggunakan e-Money banyak sekali manfaat yang akan kita peroleh pada saat zaman sekarang ini. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh tingkat Pemahaman, Kemanfaatan Dan Daya Tarik Promosi Dalam Keputusan Penggunaan E-Money (Study Pada Mahasiswa Iain Bukittinggi Prodi Manajemen Bisnis Syariah Angkatan 2017-2019). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu dengan menyebarkan angket (Kuisioner). Penelitian ini menggunakan 75 responden yang menggunakan uang elektronik e-money sebagai sampel penelitian dan teknik penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis kuantitatif yang meliputi uji validitas, uji reliabelitas, uji asumsi klasik ( Uji normalitas, autokorelasi, multikolinieritas, Heteroskedastisitas, analisis regresi sederhana, pengujian hipotesis melalui Uji-t dan Uji-f serta uji koefisien determinasi (uji R2). Hasil penelitiannya adalah bahwa pengaruh pemahaman secara parsial tidak berpengaruh terhadap keputusan penggunaan e-money. variabel kemanfaatan berpengaruh terhadap keputusan penggunaan e-money. variabel daya tarik promosi berpengaruh terhadap keputusan penggunaan e-money. Uji f menunjukkan bahwa ada pengaruh antara variabel pemahaman, kemanfaatan dan daya tarik promosi terhadap keputusan penggunaan e-money. Koefesien determinasi R2 menunjukkan hasil nilai sebesar 0,310 hal tersebut berarti 31% variabel tingkat pemahaman, kemanfaatan dan daya tarik promosi dapat dijelaskan oleh keputusan penggunaan e-money, sedangkan sisanya 69% adalah dipengaruhi oleh variabel lain.

ANALISA STRATEGI OEMASARAN DALAM PENGENALAN PRODUK BANK SYARIAH MELALUI MEDIA SOCIAL STUDI KASUS BMT AL HIJRAH PASAR BAWAH BUKITTINGGI

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Skirpsi ini disusun oleh Muhammad Farid Fadilah NIM.3317.357, program studi S1 Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Bukittinggi yang berjudul “ Analisa Strategi Pemasaran dalam Pengenalan Produk Bank Syariah Melalui Media Social ( Studi Kasus BMT AL-Hijrah Pasar Bawah Bukittinggi ) “ Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat mulai digunakan tidak hanya untuk melakukan tukar informasi, berita, dan semacamnya. Namun saat ini teknologi informasi juga sudah mulai dimanfaatkan sebagai sarana pemasaran guna memajukan dunia bisnis. Media social kini tidak hanya digunakan sebagai media berinteraksi dan bersosialisasi namun juga bisa sebagai wadah yang efektif untuk melakukan kegiatan pemasaran, mengenalkan produk ke masyarakat Bukittinggi atau promosi sebuah produk secara online. Dalam hal ini KSPPS BMT-Alhijrah masih belum mengimplementasikan pemasaran melalui media social, BMT AL-Hijrah masih menggunakan pemasaran dalam bentuk door to door atau yang kita kenal dengan sistem jemput bola. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan ( library research ), sedangkan sifat penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu dengan penelitian pustaka dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan cara berfikir induktif. Dengan sumber data yang digunakan sumber data sekunder, yang diperoleh melalui buku-buku dan jurnal. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bagaimana posisi BMT AL-Hijrah terhadap kompetitor dan menentukan kebijakan yang akan dikeluarkan dalam perencanaan jangka panjang, serta cara menyikapi pemasaran kepada masyarakat luas karena dilihat dari kondisi sekarang para pesaing sudah gencar menggunakan media digital untuk memasarkan produknya.

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF LUGAWI>> MENURUT TAFSIR AL-BAH{RU AL-MUH}I>T{ ABU>> H}AYYA>N AL-ANDALUSI>

2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Al-Bahru al-muh}i>t} adalah kitab tafsir bercorak lugawi/linguistik/bahasa karya Abu> H}ayya>n al-Andalusi>. Tesis ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui istilah pendidikan yang didukung oleh Abu> H}ayya>n al-Andalusi> sebagai konsep pendidikan 2. Mengetahui dampak istilah pendidikan yang didukung oleh Abu> H}ayya>n al-Andalusi> sebagai konsep pendidikan tersebut terhadap implementasi pembelajaran Pendikan Agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research). Adapun sumber data primer yang digunakan adalah kitab tafsir al-Bah{ru al-Muh}i>t sedangkan data sekundernya adalah buku penunjang yang dapat menopang dan melengkapi data primer serta membantu dalam studi analisis. Pengolahan data yang sudah terkumpul dilakukan dengan menggunakan metode Qualitative Data Analysis (QDA), meliputi data reduction, data display dan data conclusion: drawing/verifying. Penganalisaan data dilakukan dengan pendekatan historis-filosofis dan linguistik serta juga dengan deskritptif-analisis. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, istilah al-tarbiyah lebih didukung oleh Abu> H}ayya>n al-Andalusi> sebagai konsep pendidikan karena ia mengandung makna al-ta‘li>m (pengajaran) dan al-taz}kiyah (penyucian diri). Kedua, Pendidikan Agama Islam dan konsep al-tarbiyah/pendidikan Abu> H}ayya>n al-Andalusi> terdapat titik temunya, yaitu sama-sama bertujuan meng-Esakan Allah (ber-tauhi>d) dengan menjalankan syari’at Islam. Penanaman nilai tauhi>d dalam pembelajaran dilaksanakan dengan taktik/teknik ‘rahmah’/kasih sayang. Bentuk-bentuk taktik/teknik ‘rah}mah’/kasih sayang itu ada tujuh, yaitu: menumbuhkan rasa takut/takwa kepada Allah Swt., memperhatikan dan merawat kesehatan anak, bersikap lemah lembut kepada anak, memenuhi kebutuhan belajar anak, mendidik kreatif dan rekreatif terhadap anak, menumbuhkan cita-cita yang visioner. dan memberikan bimbingan dan arahan kepada anak.