Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

LUSIA SAFITRI

1 karya publik ditemukan.

2018: 1

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MEMBACA AL-QUR'AN PADA MATA PELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DI MTsM ALAMANDA

2018 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Skripsi ini atas nama LUSIA SAFITRI, Nim. 2114.068 dengan judul: “Kemampuan Siswa Kelas VIII Membaca Al-Qur’an Pada Mata Pelajara Al-Qur’an Hadits Di MTsM Alamanda” Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Imu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi tahun 2018. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang ditemukan di Kelas VIII.B di MTsM Alamanda. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan yaitu, beberapa siswa kelas VIII MTsM Alamanda yang masih kesulitan dalam membaca al-Qur’an dan tidak sesuai dengan kaidah tajwid yang benar, kesulitan dalam menghafal ayat yang berkaitan dengan materi pelajaran. Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa kelas VIII.B dalam membaca al-Qur’an pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits dalam hal ahkamul huruf. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VIII.B membaca al-Qur’an pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dan bersifat deskriptif. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif, yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan secara sistematis yang digambarkan dalam bentuk angka-angka dan dijelaskan dalam bentuk deskriptif. Populasi dan sampel adalah siswa kelas VIII.B di MTsM Alamanda yang berjumlah 25 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, diketahui bahwa kemampuan siswa dalam membaca al-Qur’an sesuai dengan ahkamul huruf yaitu dalam membaca dengan hukum ra’ dan lam dilakukan dengan baik dengan hasil persentase 36%, membaca dengan hukum nun mati/tanwin dilakukan dengan kurang baik dengan hasil persentase terendah yaitu 28%, sedangkan membaca dengan mim mati dilakukan dengan sangat baik dengan hasil persentase tertinggi yaitu 52% dan membaca dengan mim dan nun bertasyidid dilakukan dengan cukup baik dengan hasil persentase 32%. Kata Kunci : Membaca Al-Qur’an , Al-Qur’an Hadits