Desain media pembelajaran berbasis 3d pada mata pelajaran ipa di SDN 03 koto kaciak kecamatan tanjung raya kabupaten agam
Khairul Irsyad (2514.099) : Desain media pembelajaran berbasis 3d pada mata pelajaran ipa di SDN 03 koto kaciak kecamatan tanjung raya kabupaten agam Penelitian ini dapat di latar belakangi Fasilitas berupa proyektor (OHP) dan laptop yang disediakan oleh pihak sekolah SDN 03 Koto Kaciak Maninjau belum dimanfaatkan dengan maksimal oleh guru, Kurangnya pemahaman guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran sehingga guru cendrung menggunakan media dan metode konvensional dalam pembelajaran, Kebanyakan peserta didik di SDN 03 Koto Kaciak Maninjau terpaksa menghafalkan materi tanpa mengetahui keadaan dan bentuknya, dan Siswa merasa jenuh dan bosan belajar dengan metode ceramah yang biasa digunakan guru dalam mengajarkan mata pelajaran. Berdasarkan latar belakang dan di atas maka dapat diambil rumusan masalah yaitu Bagaimana desain media pembelajaran IPA berbasis animasi 3D untuk kelas VI di SDN 03 Koto Kaciak Maninjau? Penelitian ini bertujuan untuk mendesain media pembelajaran berbasis 3D pada mata pelajaran IPA di SDN 03 Koto Kaciak yang menarik, dan mudah dipahami siswa. Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D) atau metode penelitian dan pengembangan. Menurut Sugiyono Research and Development (R&D) merupakan metode penelitian yang digunakan untuk meneliti sehingga menghasilkan produk baru, selanjutnya menguji keefektifan produk tersebut. Metode penelitian Research & Development yang penulis terapkan adalah Versi 4D yang dikembangkan oleh S. Thiagarajan. Hasil dari penelitian ini adalah berupa media pembelajaran berbasis 3D pada mata peljaran IPA dengan materi gerhana bulan dan gerhana matahari. Output yang dihasilkan berupa aplikasi media pembelajaran IPA dalam bentuk compact disk (CD). Untuk hasil uji validitas prodak dari 3 orang validator diperoleh nilai rata rata 88 dengan kategori valid, uji praktikalitas dari 2 orang guru diproleh nilai 80,8 dengan kategori praktis, dan uji efektifitas dari 5 orang siswa diperoleh nilai 89 dikategori valid. Dari beberapa deskripsi data diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa media pembelajaran berbasis animasi 3D tentang gerhana bulan dan gerhana matahari di SDN 03 Koto Kaciak Kecamatan Tanjung Raya dikatakan valid, praktis dan efektif. Sehingga media berbasis animasi 3D tentang gerhana bulan dan gerhana matahari di SDN 03 Koto Kaciak Kecamatan Tanjung Raya untuk kelas VI semester 2 sudah dinyatakan layak untuk dapat diterapkan dalam proses pembalajaran.