Perancangan E-Learning Mata Pelajaran Sistem Komputer Menggunakan Dokeos di SMKN 2 Padang Panjang
ABSTRAK Jusnida Nasution, 2515.121, Jurusan Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, “Perancangan E-learning Mata Pelajaran Sistem Komputer Menggunakan Dokeos di SMKN 2 Padang Panjang”. Seiring perkembangan teknologi, semakin dibutuhkannya alat pengolahan data yang berfungsi untuk menghasilkan informasi. Oleh sebab itu sudah jelas akan diperlukannya metode pembelajaran yang dapat membantu para pengajar dalam mendistribusikan bahan ajar mereka tanpa harus ada didalam kelas dengan menggunakan internet, hal ini dapat memaksimalkan waktu pembelajaran di kelas yang terbatas. Dengan adanya e-learning ini dapat membantu proses belajar mengajar agar lebih optimal. Memudahkan para guru untuk dapat mendistribusikan materi pelajaran untuk siswa/i SMKN 2 Padang Panjang dan juga siswa/i dapat dengan mudah mendapatkan materi pelajaran. E-learning ini dapat dijadikan media diskusi tambahan untuk membahas materi pelajaran yang belum tuntas serta dapat mengerjakan soal-soal tugas berupa pilihan ganda, essay dan mengumpulkan tugas-tugas yang diberikan guru. Motode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah Metode dan Pengembangan (Research and Develoment) yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifitasan produk tersebut. Model R&D yang digunakan versi 4D (Difine-Desing-Develop-Disseminate). Desain system yang dilakukan adalah desain input, proses dan output. Hasil penelitian yang penulis lakukan, dapat diketahui bahwa e-learning pada mata pelajaran Sistem Komputer di SMKN 2 Padang Panjang. Hasil uji Validitas yang dilakukan oleh ahli computer menunjuk e-learning ini valid dengan nilai 82%. Hasil uji praktilitas yang dilakukan guru SMKN 2 Padang Panjang sangat praktis dengan nilai 86%. Dan uji efektifitas yang dilakukan kepada siswa kelas X SMKN 2 Padang Panjang sangat efektif dengan nilai 83%. Jadi e-learning pada mata pelajaran Sistem Komputer dapat digunakan Admin, Guru dan Siswa.