KONSEP KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PROF. DR. HASAN LANGGULUNG
ABSTRAK Skripsi ini atas nama HALIMUR RASYID, NIM. 2114.248 yang berjudul “KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA MENURUT PROF. DR. HASAN LANGGULUNG.” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konsep Pendidikan Islam dalam Keluarga menurut Prof. Dr. Hasan Langgulung serta Peran Keluarga dalam Pendidikan anak-anaknya menurut Prof. Dr. Hasan Langgulung. Jenis penelitian yang digunakan adalah kajian kepustakaan atau disebut library research yaitu penelitian yang memanfaatkan sumber perpustakaan untuk memperoleh data penelitian. Tegasnya riset pustaka membatasi kegiatannya hanya pada bahan-bahan koleksi perpustakaan saja tanpa memerlukan riset lapangan. Dalam hal ini penelitian difokuskan pada pendidikan Islam dalam keluarga menurut pemikiran Prof. Dr. Hasan Langgulung, sehingga dalam mencari data menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian kualitatif, peneliti tidak cukup hanya mendeskripsikan data tetapi harus memberikan penafsiran atau interpretasi dan pengkajian secara mendalam setiap kasus dan mengikuti perkembangan kasus tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, yaitu data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata, gambar bukan angka-angka. Karena bersifat library research maka dalam pengumpulan data penulis menggunakan teknik dokumentasi, artinya data dikumpulkan dari dokumen-dokumen yang berkaitan dengan judul yang penulis angkat. Hasil penelitian mengenai pemikiran Hasan Langgulung tentang pendidikan Islam dalam keluarga adalah : Pendidikan Islam dalam keluarga menurut Hasan Langgulung diawali dengan konsep keluarga. Keluarga adalah mileniu pertama dan pendidik pertama dan utama bagi anak berinteraksi dan sebagian besar bersifat hubungan-hubungan langsung. Dari sana akan terbentuk kepribadian anak yang akan berpengaruh pada kepribadian anak selanjutnya. Keluarga memegang tanggung jawab dan peranan yang sangat penting dalam pendidikan anak, sehingga Islam sangat memperhatikan keluarga dari sebelum terbentuknya dan bagaimana meneguhkannya. Sebab dampak pendidikan keluarga tidak hanya pada individu tetapi juga kepada masyarakat.Islam telah mengatur berbagai hal yang dapat dilakukan dan diperankan oleh keluarga terhadap pendidikan anak-anak mereka. Maka keluarga memiliki peranan penting dalam penididikan jasmani, intelektual, psikologikal, agama, akhlak serta sosial bagi anak-anaknya.