PERAN WALI KELAS MENGATASI PERILAKU AGRESIF SISWA DI SMA N 8 MANDAU DURI
Annisa Risky, Nim: 2616027: “Peran Wali Kelas Mengatasi Perilaku Agresif Siswa Di SMA N 8 Mandau Duri Riau”. Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi Tahun 2022. Penelitian ini dilaksanakan sesuai dengan fenomena yang terjadi di SMA N 8 Mandau yang menunjukkan bahwa terjadinya kasus siswa berperilaku agresif, seperti melawan guru, berkelahi dengan teman, mengolok-olok teman dan merusak sarana prasarana sekolah. Wali kelas sebagai orang yang paling dekat dengan siswa dan memiliki wewenang dalam menangani kasus seperti ini, karena di SMA N 8 Mandau tersebut memiliki peraturan apapun permasalahan yang ditimbulkan oleh siswa wali kelaslah yang pertama kali berwewenang untuk menanganinya. Wali kelas di SMA N 8 Mandau mengatasi perilaku agresif dengan cara yaitu pertama kali mencari tau kepada siswa di dalam kelas dan guru bidang studi apakah benar siswa melakukan perilaku agresif jika benar selanjutnya siswa yang melakukan perilaku agresif tersebut di panggil untuk menemui wali kelas serta melakukan konseling individual selanjutnya wali kelas akan memanggil orang tua siswa yang melakukan agresif guna membicarakan dan mencarikan solusi pemecahan masalah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran wali kelas dalam mengatasi perilaku agresif siswa di SMA N 8 Mandau. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian adalah wali kelas XI IPS 3 sebagai informan kunci dan dua orang siswa dari kelas XI IPS 3 yang berperilaku agresif sebagai informan pendukung. Pengumpulan data dilakukan dengan Wawancara dan Observasi, serta Dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah menelaah seluruh data, reduksi data, dan penyajian data. Hasil penelitian menjelaskan bahwa wali kelas berperan dalam mengatasi perilaku agresif siswa dapat diketahui pada saat wawancara wali kelas mengungkapkan bahwa di kelasnya terdapat dua orang siswa yang melakukan perilaku agresif dan wali kelas tersebut yang mengatasi permasalahan tersebut. Wali kelas juga mengatakan siswa yang telah melakukan agresif setelah diatasi oleh wali kelas siswa tersebut sudah berubah dan tidak mengulangi perilaku agresif.