NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PETATAH-PETITIH ADAT MINANGKABAU
ABSTRAK Skripsi ini disusun oleh AHMAD FADLI, NIM 2112.020 dengan judul “NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PETATAH-PETITIH ADAT MINANGKABAU”. Maksud dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan penjelasan tentang nilai-nilai pendidikan dalam petatah-petitih adat Minangkabau. Adapun permasalah yang penulis kembangkan berkenaan dengan konsep nilai-nilai pendidikan akhlak dalam petatah-petitih adat Minangkabau. Sebab konsep nilai-nilai akhlak dalam petatah-petitih adat Minangkabau inilah yang menjadikan pengembangan pengetahuan tentang nilai-nilai akhlak yang ada dalam petatah-petitih adat Minangkabau dalam bersikap dan berakhlak kepada sesama yang kurang diterapkan di dalam masyarakat, begitu juga nilai-nilai pendidikan akhlak dalam petatah-petitih adat Minangkabau kepada sesama dan individu. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library Research) dengan menggunakan deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang mencoba memaparkan dan menafsirkan sesuatu yang ditarik dari buku-buku yang penulis baca yang berkenaan dengan judul. Pengumpulan data penulis lakukan dengan mengambil intisari dari buku yang berkaitan dengan judul dengan mengolah buku-buku memakai metode berfikir induktif dan deduktif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa “nilai-nilai pendidikan akhlak dalam petatah-petitih adat Minangkabau”. Konsep tentang nilai-nilai pendidikan akhlak dalam petatah-petitih adat minangkabau tentang pengetahuan yang berhubungan dengan pendidikan akhlak yang diambil dari dari nilai-nilai yang terkandung dalam petatah-petitih adat Minangkabau dengan mengarahkan kedalam pendidikan yang ada dimasyarakat dan lingkungan. Supaya masyarakat dapat memahami tentang nilai-nilai yang terkandung dalam petatah-petitih agar memberikan pendidikan yang baik dan berakhlak mulia kepada sesama dan individu.